分析 1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)氯酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫方程式,二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水,所以要從混合物中回收二氧化錳可采取過濾的方法,過濾所用玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(4)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,可通過碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀證明,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)圖中標號儀器分別是鐵架臺和集氣瓶;
(2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化錳難溶于水,氯化鉀易溶于水,所以要從混合物中回收二氧化錳可采取過濾的方法,過濾所用玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;
(3)用氫氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取并收集氮氣(NH3),該反應(yīng)屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;
(4)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;用F裝置驗證CO2與NaOH是否反應(yīng),甲瓶中盛有CO2氣體,乙瓶中盛有CaCl2溶液,實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉,實驗開始時,可打開K1,用注射器向甲瓶中注入Na0H溶液(足量),然后立即關(guān)閉K1,充分反應(yīng),在不拆卸裝置的情況下,如果需要證明CO2與NaOH反應(yīng),則應(yīng)打開K2,若觀察到乙瓶中的CaCl2溶液進入甲瓶,說明甲瓶中氣體已經(jīng)被反應(yīng)完,氣壓減小,且有白色沉淀生成,說明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng);
故答案為:(1)鐵架臺;集氣瓶;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;燒杯;漏斗;
(3)B;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;打開K2;乙瓶中的CaCl2溶液進入甲瓶,且有白色沉淀生成.
點評 本考點主要考查氣體的制發(fā)生置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和混合物的分離方法,二氧化碳的性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗等知識,掌握相關(guān)知識即可順利解答.聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案 | ||
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉是鹽,含有金屬元素,鹽中不一定含有金屬元素 | |
B. | 單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì) | |
C. | 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) | |
D. | 物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | t1℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
D. | 甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)適合蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 冰 CO2 | B. | 氫氧化鈣 熟石灰 Ca(OH)2 | ||
C. | 氧化鈣 石灰石 CaO | D. | 氧氣 臭氧 O2 |
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