【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件省略

(1若A、B的組成元素相同,則甲為 (填化學(xué)式

(2若反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】

(1O2

(2Ca(OH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【解析】

試題分析:

(1A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì),所以甲是氧氣或二氧化碳,若A、B的組成元素相同,A和甲反應(yīng)生成B,所以A是一氧化碳,B是二氧化碳,甲是氧氣,C可以是氧化銅,氧化銅和一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳,所以D是銅,銅和氧氣加熱生成氧化銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以甲是O2;

(2A、B、C、D、X是初中化學(xué)研究中常見(jiàn)的五種物質(zhì),X為參與大氣循環(huán)的氣體,X可能是氧氣或二氧化碳,反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),X可能是二氧化碳,A、B是氫氧化鈣或碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,A和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成C,所以A是氫氧化鈣,B是碳酸鈉,C是碳酸鈣,D是氫氧化鈉,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是

A化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A、鐵在空氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體

B、紅磷在空氣中燃燒有大量白霧產(chǎn)生

C、木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體二氧化碳

D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為 g。

(2)甲、丙在 時(shí)溶解度相同

(3)圖1中,若將t3時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 (析出晶體都不含結(jié)晶水)。

(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)而變化的情況如圖2所示,若t1對(duì)應(yīng)的溫度為40,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填字母序號(hào))

A.小于40 B.等于40 C.大于40 D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,其實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。

【思考與交流】

(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是 ,溶于水其水溶液呈藍(lán)色的是 (均填化學(xué)式)。

【活動(dòng)與探究】

(2)取上述固體,加入足量水溶解,形成無(wú)色透明的溶液,由于取用固體較多,在溶解過(guò)程中要用到的玻璃儀器有 。

(3)再向上述溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡說(shuō)明該固體中一定含有 (填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)經(jīng)過(guò)以上探究,不能確定的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

【探索與拓展】

(5)為了進(jìn)一步確定原固體粉末的組成,實(shí)驗(yàn)小組取22克該固體粉末,溶于110克水配制成不飽和溶液,再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:

恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是 。

22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).

(2)對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào)).

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小釕在有氧化劑(如KClO3)存在時(shí),與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4。則釕的元素符號(hào)是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是 。

(2)在沒(méi)有催化劑存在時(shí),小心加熱KClO3固體,它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處充滿了化學(xué).如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖中名稱回答:

(1)屬于金屬材料的是 (寫(xiě)一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料是

(2)注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替 儀器使用.

(3)鋼針一般用不銹鋼制造,硬度大且不容易生銹,鋼和生鐵的區(qū)別是含 的不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線。

(1)兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較小的是 。

(2)t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度(填“ >”、“ =”、“<”) 氯化鉀的溶解度。

(3)要使硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水外的方法? 。

(4)t1℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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