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【題目】下列關于催化劑的說法不正確的是

A化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變

B催化劑可以提高某些化學反應的速率

C催化劑可以降低某些化學反應的速率

D任何化學反應都需要催化劑

【答案】D

【解析】

試題分析:A、由催化劑的概念可知,化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變,故選項說法正確;B、催化劑能夠改變化學反應速率,既可加快反應速率,也可以減慢反應速率,故選項說法正確C、催化劑能夠改變化學反應速率,既可加快反應速率,也可以減慢反應速率,故選項說法正確D、不是所有化學反應都需要催化劑,不使用催化劑物質也能發(fā)生化學反應,如碳在空氣中燃燒就不需要催化劑,故選項說法錯誤故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲醛的化學式為CH2O, 它是室內裝飾的主要污染物之一。關于甲醛的敘述正確的是(

A甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B甲醛由碳原子和水分子構成

C甲醛分子由碳原子、氫分子、氧原子構成

D甲醛由1個碳元素、2個氫元素、1個氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關.請回答下列問題.

(1)成語“釜底抽薪”運用的滅火原理是________

(2)飲食均衡,身體不能健康.食用蔬菜、水果能獲取的基本營養(yǎng)素主要是________

(3)氫氣是最清潔的能源,其原因是________ (用化學方程式表示).

(4)生產中需要用15kg質量分數為16%的氯化鈉溶液選種、需要氯化鈉的質量是________ kg.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,分解生成氯化鉀和氧氣.把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱,待反應不再發(fā)生,試管冷卻后,稱得固體質量為10.2g,試計算:

(1)制得氧氣的質量為:

(2)原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質量各是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣元素的原子序數為

(2)X=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 .(填序號)

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 .(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數,稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算:

(1)將100 g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質量為 g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質量分數。

(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.

第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的

請回答下列問題:

(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是 .說明該氣體具有 性.

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是:

(3)某同學對實驗裝置進行了改進,如圖2所示,請你說出圖2的優(yōu)點是:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學變化的是(

A.汽油揮B發(fā) B.煤的干餾 C.燈泡發(fā)光 D.活性炭的吸附

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學常見的物質,甲為參與大氣循環(huán)的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(反應條件省略

(1若A、B的組成元素相同,則甲為 (填化學式

(2若反應為復分解反應,則反應的化學方程式為 。

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