5．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體
B．工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色以制白糖
C．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒
D．CO2可用于滅火，CO可用作燃料

分析 A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析；
B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析；
C、根據(jù)一氧化碳的溶解性分析；
D、根據(jù)CO2、CO的性質(zhì)和用途分析．

解答 解：A、常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，沒(méi)有毒性，故A錯(cuò)誤；
B、由于活性炭具有吸附性，工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色以制白糖，故B正確；
C、由于一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故C正確；
D、CO2不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大，可用于滅火，CO具有可燃性可用作燃料，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解碳和碳的氧化物的性質(zhì)和用途是解答本題的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為藥品制取氧氣并收集一瓶氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇圖中A和D裝置（填字母）來(lái)制取和收集．
（3）如何檢驗(yàn)集氣瓶中的O2已經(jīng)收集滿（填操作和現(xiàn)象）？
答：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）開(kāi)展探究：為檢驗(yàn)?zāi)咎吭谘鯕庵腥紵蒀O2：小明用鑷子夾住燒紅的木炭，伸入充滿O2的集氣瓶中．充分反應(yīng)后，往集氣瓶中加入適量澄清石灰水，振蕩，此時(shí)可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．可把下表中每一組氣體物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái)的共同方法是（　�。�
第一組第二組第三組
CO2和N2CO2 和O2CO和CO2
A．滴入澄清石灰水B．滴入石蕊試液
C．插入帶火星的木條D．插入燃著的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷取量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C．該實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體
D．選用紅磷是因?yàn)樗梢韵难鯕�，生成固態(tài)的五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用天然氣和水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣）代替蜂窩煤作燃料可明顯改善城市空氣質(zhì)量，工業(yè)上用水蒸氣通過(guò)熾熱的炭來(lái)制取水煤氣．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出工業(yè)上制取水煤氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
（2）空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中常列出的主要污染物有：①二氧化硫；NOx②二氧化氮；③一氧化碳；④臭氧；⑤可吸入顆粒物．總懸浮顆粒物用天然氣和水煤氣代替蜂窩煤后，上述污染物中明顯降低的是①②⑤（填序號(hào)）．
（3）輸入居民家中的天然氣、水煤氣中常加入一種有臭味的物質(zhì)（硫醇），其作用是檢測(cè)天然氣、水煤氣是否有泄漏．
（4）“可燃冰”是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)，它將成為未來(lái)的新能源，由此可推測(cè)“可燃冰”中一定含有的元素有碳、氫、氧（或C、H、O）．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某元素的相對(duì)原子質(zhì)量是31，原子核外有三個(gè)電子層，最外層有5個(gè)電子，則該元素原子核中的中子數(shù)是（　　）
A．12 個(gè)B．15 個(gè)C．16 個(gè)D．17 個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．取某可燃物1.6g在足量的氧氣中完全燃燒，生成了4.4CO2和3.6H2O．通過(guò)計(jì)算可確定該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．
【查閱資料】①白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì)②白磷的著火點(diǎn)40℃．
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按下圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫(xiě)出白磷燃燒的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是先鼓后癟．
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴射下來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止流下．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低；錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng)．
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有A、B、C、D、E五個(gè)集氣瓶，分別盛有氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷．試根據(jù)所述的性質(zhì)，判斷五個(gè)集氣瓶中各盛有哪種氣體，并填寫(xiě)下列各空格：
（1）氣體A燃燒后只生成一種能使石灰水變渾濁的氣體，A在高溫下能還原鐵礦石里的氧化鐵，寫(xiě)出還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）氣體B燃燒后生成水和二氧化碳，該氣體的化學(xué)式為CH4；
（3）氣體C在相同條件下是最輕的氣體，點(diǎn)燒C前，一定要驗(yàn)純；
（4）氣體D是人和動(dòng)物片刻不能離開(kāi)的氣體，寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體D反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（5）氣體E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，實(shí)驗(yàn)室制取E所用的藥品是（填名稱(chēng)）大理石和稀鹽酸．

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