實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaC12溶液 |
實驗操作 | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗現(xiàn)象 | pH<7 | 有氣泡 | 生成白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
分析 【學生板演】硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,注意化學式的寫法和配平;
【假設猜想】根據(jù)酸堿不能共存判斷不合理的猜想;
【實驗探究】丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴Fe2(SO4)3溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
【評價反思】(1)根據(jù)碳酸鈉和硫酸反應能生成二氧化碳氣體解答;
根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中.
解答 解:【學生板演】硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,化學方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
【假設猜想】硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,酸或堿可能過量,但不能同時過量,因為酸堿不能共存,會繼續(xù)反應,故猜想四不合理;
【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴Fe2(SO4)3溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉.
(2)溶液中有H2SO4,說明溶液呈酸性,pH<7,碳酸鈉和硫酸反應能生成二氧化碳氣體,會看到溶液中有氣泡冒出;硫酸與氯化鋇反應生成白色沉淀;
【評價反思】(1)檢驗一種物質(zhì)時要排除其他物質(zhì)的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀,故不能證明溶液中一定存在硫酸;
(2)根據(jù)圖示操作判斷,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中,應用玻璃棒蘸取少量溶液涂到pH試紙上;
故答案為:
H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O;
猜想四或四;
【實驗探究】
(1)NaOH或氫氧化鈉;
(2)
實驗方案 | 測溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaC12溶液 |
實驗操作 | ![]() | ![]() | ![]() |
實驗現(xiàn)象 | pH<7 | 有氣泡 | 生成白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
點評 此題通過中和反應考查了化學方程式的書寫,實驗方案設計、實驗操作以及實驗方案的評價,解答時要全面審題,認真解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
火焰層 | 平均溫度/℃ | |
乙 | 丙 | |
焰心 | 432 | 598 |
內(nèi)焰 | 666 | 783 |
外焰 | 520 | 667 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
需區(qū)分的物質(zhì) | 黃銅和黃金 | 聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC) | 錦綸布料和羊毛布料 | NH4NO3和NaOH固體 |
第一方案 | 分別取樣,觀察顏色 | 分別取樣,觀察顏色 | 分別取樣,用手觸摸 | 分別取樣,加水充分溶解,加氯化銨溶液,加熱,觀察現(xiàn)象 |
第二方案 | 分別取樣,在石棉網(wǎng)上高溫灼燒,觀察現(xiàn)象 | 分別取樣,分別點燃,聞燃燒時產(chǎn)生的氣味 | 分別取樣,點燃,聞氣味 | 分別取樣,加水,滴加無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、Fe3+、OH-、Cl- | B. | H+、Na+、HCO3-、Cl- | ||
C. | Na+、K+、NO3-、Cl- | D. | H+、K+、OH-、Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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