序號 | 樣品成分 | 所選試劑 | 實驗操作 |
A | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
B | FeCl2溶液(CuCl2) | 鐵粉 | 加過量的鐵粉,充分攪拌后過濾 |
C | Fe(Cu) | 稀鹽酸 | 充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥 |
D | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質(zhì),故選項所采取的方法錯誤.
B、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,充分攪拌后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)B一定是酸 | B. | A與X不能發(fā)生反應(yīng) | ||
C. | C和D反應(yīng)可能有氣泡產(chǎn)生 | D. | A、B、C、D都是通過復(fù)分解反應(yīng)生成X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鈉 小蘇打 Na2CO3 | B. | 氫氧化鈉 純堿 NaOH | ||
C. | 乙醇 酒精 C2H5OH | D. | 氫氧化鈣 生石灰 Ca(OH) 2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30℃時,50g水可以溶解25g甲物質(zhì) | |
B. | 升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
C. | 20℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
D. | 30℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度小 |
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