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4．屬于化學性質的是（　�。�
A．導電和導熱性B．熔點和沸點C．顏色和狀態(tài)D．可燃性和助燃性

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、導電和導熱性屬于物理性質，故選項錯誤；
B、熔點和沸點屬于物理性質，故選項錯誤；
C、顏色和狀態(tài)屬于物理性質，故選項錯誤；
D、可燃性和助燃性屬于化學性質，故選項正確；
故選D

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分，要記憶有關物質的性質，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．分析比較物質在組成、性質等方面的異同，可為物質的鑒別和除雜提供依據．
（1）從組成上看，KCl和K2CO3都含有鉀元素，但NaOH不含有；
（2）將NaOH、KCl兩種固體分別溶于水后，即可將NaOH鑒別出來，依據的明顯現(xiàn)象是溫度升高（選填“溫度升高”或“溫度降低”）；
（3）除去KCl固體中的少量K2CO3，向混合物中滴加適量的稀鹽酸，然后蒸發(fā)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．食物加工過程中發(fā)生化學變化的是（　　）
A．碾米B．淘米C．洗菜D．釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗室制備氣體并驗證其性質是初中化學重要的活動．
（一）氧氣的制取及性質（如圖1）

①請寫出 I中發(fā)生反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②用 II收集氧氣是利用了氧氣不易溶于水的性質．
③制備完畢．用鐵絲在氧氣中燃燒，該實驗的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
（二）二氧化碳的制取及性質
①選擇藥品．適合實驗室制取二氧化碳且操作正確的是圖2中的D（選填編號）．

②制取裝置如圖3所示
i 儀器a的名稱是長頸漏斗．
ii加入鹽酸的量應在y（選填“x”“y”或“z”）處．
iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察到木條熄滅．
③將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，石蕊試液變紅，說明溶液呈酸性．
④為使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一種方法是增大壓強．
（三）比較裝置 I和 IV，有關說法正確的是CE（選填編號）．
A．都能隨時控制滴加液體的量      B．都能隨時控制反應的發(fā)生和停止
C．都適用于常溫下的反應          D．都只能制備密度比空氣大的氣體
E．都是反應過程中裝置內氣體壓強大于外界大氣壓．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．化學與我們的生活息息相關．
①通常用于滅火的物質有水（H2O）、二氧化碳等；
②活性炭除異味，是因為它具有吸附性；
③用雙氧水消毒傷口會產生大量氣泡，該氣體是氧氣（O2）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．由CH4、CO、H2中的一種、兩種或三種組成的氣體，完全燃燒后，生成的CO2和H2O的物質的量之比是1：2，下列判斷中錯誤的是（　　）
A．原氣體可能是H2和CH4的混合物
B．原氣體中可能不含CH4
C．原氣體中若含有CO，則一定含有H2
D．氣體中若同時含有CH4、CO和H2，則CO與H2的物質的量之比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列微粒中，能夠保持氧氣化學性質的是（　�。�
A．OB．O2-C．O2D．H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列關于化學反應2X+Y→2Z的敘述，錯誤的是（　�。�
A．Z一定是化合物
B．在反應中X、Y、Z三種物質的微粒數目比為2：1：2
C．在反應中X、Y、Z三種物質的質量比為2：1：2
D．若ag X完全反應生成bgZ，則同時消耗（b-a）gY

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．鋁元素和氯元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．氯是一種非金屬元素
B．鋁元素的相對原子質量是26.98
C．這兩種元素組成的化學物化學式為AlCl3
D．氯元素的原子序數為17

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