分析 (1)①根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析回答.
②根據(jù)過濾的操作和比偶立邦的作用分析回答.
③根據(jù)蒸餾的注意事項和水的作用分析回答.
(2)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論以及生成氣體的性質(zhì)分析回答有關的問題.
解答 解:(1)①由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,是常用的絮凝劑.
②在實驗室中過濾液體時,玻璃棒所起的作用是引流;除了玻璃棒,還需要的玻璃儀器是漏斗、燒杯.
③實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水,可以通過蒸餾自來水制取,簡易裝置如圖2.在燒瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的自來水,再加入幾粒沸石以防加熱時出現(xiàn)暴沸;燒杯內(nèi)的自來水的作用是使水蒸氣冷凝.
(2)①圖3實驗中,是氫氣燃燒,觀察到的現(xiàn)象是安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量熱,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴;
②圖4實驗中,通電一段時間后,正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣;正負極的氣體之比是1:2,當正極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生10mL氣體時,負極端玻璃管內(nèi)產(chǎn)生20 mL氣體.
③通過圖3、圖4實驗,驗證了水是由氫、氧兩種元素組成的.
故答為:(1)①明礬,②引流,漏斗、燒杯,③暴沸,使水蒸氣冷凝;
(2)①安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量熱,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴;②氧氣,20,③氫、氧兩種元素.
點評 本題主要考查了水的凈化和水的電解水,難度不大,屬于基礎的知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該興奮劑屬于氧化物 | |
B. | 該興奮劑中有48個原子 | |
C. | 該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 氣體可壓縮儲存于鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 端午時節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運動 |
C | 氧化汞分解成汞和氧氣 | 分子可以再分 |
D | 物體的熱脹冷縮 | 分子大小是可以改變的 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 決定該原子種類的粒子是b | B. | 原子中b與c的數(shù)目一定相同 | ||
C. | 原子的質(zhì)量集中在a和c上 | D. | 原子中a與c的數(shù)目一定相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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