下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　　）

　 A.助燃性           B.揮發(fā)性            C.氧化性            D.可燃性


考點(diǎn)：  物理變化的特點(diǎn)．

專(zhuān)題：  物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：  物質(zhì)的性質(zhì)上要包括化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)，把握其實(shí)質(zhì)才能準(zhǔn)確加以區(qū)分．化學(xué)性質(zhì)﹣﹣物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如酸性、堿性、化學(xué)穩(wěn)定性等． 物理性質(zhì)﹣﹣物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就呈現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．如顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等．其區(qū)別主要在于：物理性質(zhì)不需要化學(xué)變化就可以呈現(xiàn)出來(lái)，化學(xué)性質(zhì)是一定要發(fā)生化學(xué)變化才能呈現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

解答：  解：A、助燃性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、揮發(fā)性，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．

C、氧化性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、可燃性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：  本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一不純的硫酸銨樣品（樣品中的雜質(zhì)不含氮元素），經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，則樣品里（NH4）2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

　　．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是（　�。�

　  A． 氮?dú)?nbsp;   B． 氧氣    C． 二氧化碳    D． 稀有氣體

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是　　　　　�。�

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是　　　　　　，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　　　　　；此實(shí)驗(yàn)可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為　　　　　　．

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?u>　　　　　　（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)　　　　　�。ㄌ睢盎顫姟被颉安换顫姟保┑慕Y(jié)論．

（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)　　　　　　（填“能”或“不能”）獲得成功，請(qǐng)說(shuō)明原因：　　　　　　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是（　�。�

　  A.用10mL量筒量取8.55mL水

　  B.稱(chēng)量固體藥品時(shí)，左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體

　  C.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)瓋?nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌

　  D.點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)做過(guò)許多實(shí)驗(yàn)，例如：

若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類(lèi)，應(yīng)將C歸為　　（選填“A”或“B”）組，理由是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


   下列操作能放出O2，且較快的是（ ）   

　 A.在試管中放入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，靜置

　 B.向過(guò)氧化氫溶液中加入碎瓷片

　 C.向盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量MnO2

　 D.加熱盛MnO2的試管

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

　                                       A.C+O2CO2    B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

　                                       C.2H2O2H2↑+O2↑ D.2KOH+MgCl2═Mg（OH）2+2KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某混合氣體，經(jīng)分析只含碳、氧兩種元素，且氧元素與碳元素的質(zhì)量比大于8：3．則混合氣體的組成不可能是（ ） 

　 A.CO2和O2 B.CO和O2 C.CO和CO2 D.CO、CO2和O2

  

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