12.善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下列歸納正確的是( 。
A.He、NO2、SO2是有害氣體B.煤、石油、天然氣是化石燃料
C.水、氧化鐵、熟石灰是氧化物D.鎂、鋁、銅是活潑金屬

分析 A、根據(jù)常見的有害氣體考慮;
B、根據(jù)三大化石燃料進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析;
D、根據(jù)金屬的活潑性分析.

解答 解:A、NO2、SO2是有害氣體,He沒有毒,故A錯(cuò)誤;
B、三大化石燃料:煤、石油、天然氣,故B正確;
C、熟石灰是氫氧化鈣,不是氧化物,故C錯(cuò);
D、銅不是活潑金屬,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.對(duì)于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響.教材中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(見圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還存在空氣.
    根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測:試管A中,除C、CuO外,還可能有物質(zhì)O2(寫化學(xué)式,下同)參與反應(yīng).除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的CO也可以還原氧化銅.寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B試管中澄清的石灰水變渾濁的方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響,你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施?將試管中的空氣抽出而充入氮?dú)猓?br />(1)進(jìn)入試管B中的氣體除二氧化碳外還可能含有氮?dú)獾龋?br />(2)要想使進(jìn)入試管B中的二氧化碳盡可能被吸收,應(yīng)采取什么措施?用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.
    濕法煉銅
B.
      雕琢玉石
C.
     制造輪胎
D.
       葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.過氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無機(jī)化合物,通常有兩種制備方法.
已知:溫度過高過氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣.
方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖1:
方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料最終反應(yīng)制得,其制備流程如圖2:
(1)請(qǐng)將方法1攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4C1(填化學(xué)式).
(2)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來吸收方法2中的氣體X;煅燒后,往生成的氫氧化鈣中繼續(xù)加入水和雙氧水,也能生成CaO2•8H2O,已知該反應(yīng)為化合反應(yīng),請(qǐng)嘗試寫出其化學(xué)方程式:CaO+H2O2+7H2O═CaO2.8H2O;
該反應(yīng)需控制溫度在0~2℃,可將反應(yīng)器放置在冰水中,該法獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2(填化學(xué)式).
(3)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2•8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是方法2(填“方法1”或“方法2”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于氧氣、二氧化碳、水三種物質(zhì),下列敘述中正確的是( 。
A.都含有氧分子B.都含有氧元素C.都是氧化物D.都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.爆竹爆炸B.木炭燃燒C.木已成舟D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系( 。
A.物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)一定伴隨化學(xué)變化
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化是一定伴隨物理變化
C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)可能伴隨物理變化
D.二者之間沒有任何關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列敘述不正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.細(xì)鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,火星四射
D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.市售的生姜中,有些又黃又亮.據(jù)媒體報(bào)道,這些生姜很多都是不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2S2O5)處理過的,過量的焦亞硫酸鈉會(huì)嚴(yán)重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價(jià)為( 。
A.-2B.-4C.+6D.+4

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