【題目】二甲醚液化后可以作為汽車(chē)燃料，若13.8g二甲醚完全燃燒生成26.4gCO2和16.2g H2O，則二甲醚中氧元素的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為_________________。

【答案】1:6

【解析】

13.8g二甲醚與氧氣完全燃燒生成26.4gCO2和16.2g H2O，則需要氧氣的質(zhì)量為：26.4g+16.2g-13.8g=28.8g。26.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為：26.4g× =19.2g，16.2g H2O中氧元素的質(zhì)量為：16.2g× =14.4g，所以二甲醚中氧元素的質(zhì)量為：19.2g+14.4g-28.8g=4.8g。

二甲醚中氧元素的質(zhì)量與其燃燒消耗氧氣的質(zhì)量比為：4.8g：28.8g=1:6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器的名稱①_____________；②______________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置為_____________(填字母序號(hào)) ,判斷其已收集滿的方法是_____________；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲完氣體，發(fā)生裝置可選擇____________；(填字母序號(hào))，甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是_________。

（4）若用水將F所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出，水須從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、C為無(wú)色液體，B、D、E為無(wú)色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類(lèi)生存的最主要的氣體。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)作出推斷：

（1）A的化學(xué)式_____________。

（2）B與D生成C的反應(yīng)基本類(lèi)型是____________反應(yīng)。

（3）分別寫(xiě)出過(guò)程①化學(xué)反應(yīng)方程式 ________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，A,B元素組成相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)已略去）：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________，基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。

（2）反應(yīng)②中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____________（用化學(xué)用語(yǔ)表示）。

（3）反應(yīng)③的微觀實(shí)質(zhì)是______________________。

（4）A、B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某校在實(shí)驗(yàn)室將江水凈化成蒸餾水的流程圖：請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）操作1的名稱是：______，該操作使用到玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、______；圖2是家庭簡(jiǎn)易凈水器，其中______的主要作用和操作1相同。

（2）加明礬的作用是：______。操作2的目的是除去水中異味和顏色，可采用______來(lái)完成。圖1中凈化程度最高的操作是：______（填凈化措施的名稱）。

（3）液體D有可能是硬水，在家庭一般使用______方法來(lái)降低水的硬度。

（4）實(shí)驗(yàn)中得到的固體B非常多，說(shuō)明江水非常渾濁。請(qǐng)你對(duì)保護(hù)我們的母親河﹣﹣長(zhǎng)江，提出一條合理建議：______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源。

（1）如圖是電解水的裝置。

①通電一段時(shí)間后，a、b兩管氣體的體積比約是_____________________。

②用燃著的木條檢驗(yàn)產(chǎn)生的兩種氣體時(shí)，兩管口的現(xiàn)象分別是：a管口處_________________、b管口處_______________。

③“2”是電源的_________極。

④通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________________組成的。

（2）自然界中的水都是混合物，你怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自來(lái)水是混合物？________________________。

（3）在凈水的過(guò)程中，經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，利用了活性炭的______________性。硬水的危害很大，生活中常用__________________的方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）、六氯苯（化學(xué)式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成

B. 苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1：1

D. 六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式___________。

(2)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？___________

(3)用試管采用排空氣法收集H2，請(qǐng)?jiān)?/span>D處方框中畫(huà)出裝置圖(只畫(huà)試管和導(dǎo)氣管)。___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，A是白色固體，B和F是黑色固體，G和H是無(wú)色液體，E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈，火星四射。B在反應(yīng)③中作催化劑。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示：

（1）寫(xiě)出上述物質(zhì)的化學(xué)式：A _____；C_____。

（2）寫(xiě)出上述②③反應(yīng)的化學(xué)方程式②_____；③_____。

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