8.某校科技節(jié)的實(shí)驗(yàn)比賽中,老師先向大家展示了KNO3、CaCO3和CaCl2三瓶白色粉末,然后取一些KNO3固體于研缽中,接著用一紙板擋住同學(xué)們的視線(xiàn),告訴大家打算繼續(xù)取CaCO3、CaCl2在研缽中混合.過(guò)一會(huì)兒老師拿開(kāi)紙板,向同學(xué)們展示研缽中的白色粉末.
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,判斷老師是否取了CaCO3、CaCl2于上述研缽中.?dāng)⑹鰧?shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
提供的試劑有:稀硝酸、蒸餾水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
固體部分溶解,說(shuō)明老師取了CaCO3
有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解,說(shuō)明老師取了CaCl2

分析 依據(jù)碳酸鈣不溶于水以及氯化鈣能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的不溶于硝酸的白色沉淀分析解答.

解答 解:由于碳酸鈣不溶于水,所以可以取研缽中的混合物于試管中,加水溶解,如果出現(xiàn)不溶物,則說(shuō)明研缽中放入了碳酸鈣,取試管中的上清液,并滴加硝酸銀溶液,如果產(chǎn)生了白色沉淀,且加入硝酸后沉淀不溶解,則說(shuō)明溶液中存在氯化鈣;
故答案為:

實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
取研缽中少量混合物于試管中,加入足量的蒸餾水,振蕩溶解固體部分溶解,說(shuō)明老師取了CaCO3
取上述試管中的上層清液,加入一定量的硝酸銀溶液,并滴加少量稀硝酸有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解,說(shuō)明老師取了CaCl2

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)物質(zhì)鑒定的考查,利用對(duì)不同物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的了解進(jìn)行分析設(shè)計(jì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列敘述正確的是( 。
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵
D.電解水時(shí)正極比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列做法不能起防銹作用的是(  )
A.將使用后的鐵鍋洗滌、擦干
B.在鐵制品表面鍍一層其他金屬
C.用堿液將鐵制品表面油膜洗凈后放置
D.在車(chē)、船表面刷油漆

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.黃銅是Cu和Zn合金,可用于制造各種儀器零件.為測(cè)定黃銅的組成,課外活動(dòng)小組的同學(xué)取黃銅樣品10g放入燒杯中,滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),測(cè)得消耗了稀硫酸30g,燒杯中剩余固體質(zhì)量6.1g.
(1)黃銅樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為61%.
(2)生成物硫酸鋅中各元素的質(zhì)量比為:鋅:硫:氧=65:32:64.
(3)求反應(yīng)后燒杯中所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.有A、B、C、D四種無(wú)色溶液,分別是鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉、氯化銨溶液中的一種,小林同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn)
(1)將四種溶液各取3滴分別滴入點(diǎn)滴板中,再向其中各滴入1滴紫色的石蕊試液,A變藍(lán),B不變,C、D變紅.則A是NaOH(填化學(xué)式,下同),B是NaCl.
(2)為了將C、D區(qū)分出來(lái),請(qǐng)你幫助小林完成剩下的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
用兩只試管
C中有刺激性氣味產(chǎn)生

D中無(wú)現(xiàn)象
C是氯化銨溶液
D是鹽酸
(3)由實(shí)驗(yàn)(1),你還能得出哪些結(jié)論?(任寫(xiě)兩條)①不是所有的鹽溶液都顯中性 ②用點(diǎn)滴板做實(shí)驗(yàn)可節(jié)約藥品.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.溶于水后放熱的物質(zhì)有濃硫酸、氫氧化鈉固體;溫度降低的物質(zhì)有硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容.下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)影響較小的是( 。
項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量描述
總懸浮顆粒物52
二氧化硫7
二氧化氮24
A.用天然氣作燃料B.焚燒垃圾
C.汽車(chē)排放的尾氣D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類(lèi),也可能不利于人類(lèi).請(qǐng)你以一氧化碳或二氧化碳為例,仿照示例填表.
    物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
    氧氣供給呼吸,支持燃燒使金屬氧化銹蝕
一氧化碳冶煉金屬容易使作中毒

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18.黑火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,距離現(xiàn)在已有一千多年的歷史.黑火藥爆炸的原理可用下式表示:2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$K2S+N2↑+3X↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為( 。
A.CO2B.COC.SO2D.NO

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同步練習(xí)冊(cè)答案