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化學上有自己一整套獨立而全球通用的符號體系——化學用語，是學習、研究化學的重要工具。2N2表示

A．4個氮原子 B．2個氮分子

C．4個氮分子 D．2個氮原子

 

B

【解析】

試題分析：化學符號周圍數字的含義：前面的數字表示微粒個數；右下角的數字表示每個微粒中所含原子個數；右上角的數字表示每個粒子所帶的電荷數；正上方的數字表示元素的化合價。2N2表示氮分子，故選B。

考點：化學用語、化學符號周圍數字的含義

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014四川省資陽市模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

學習化學我們要經常做實驗。下列實驗操作正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省巴中市恩陽區(qū)下學期模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（7 分）由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析研究，測定樣品中元素的質量比，設計了如圖所示的實驗裝置。

（小資料：該種塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產物為二氧化碳和水。圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣）

（1）按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進行的操作是 。

（2）裝置 A 中所發(fā)生的反應化學方程式為 。裝置中 MnO2 粉末的作用是 。

（3）由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有水蒸氣，為不影響測定結果，裝置B中盛放的試劑應該是_____________（寫名稱）。

（4）判斷塑料袋試樣中含有碳元素的依據是____________________________________。

（5）根據實驗前后裝置的質量變化測算出儀器D質量增重5．4g，儀器 E 質量增重 8．8g，則該塑料袋試樣中碳元素與氫元素的質量比為______________。

（6）若實驗過程中由于過氧化氫的量不足，塑料袋試樣燃燒不充分，則該塑料試樣中碳 元素與氫元素的質量比的測算結果 （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調研考試化學考試（解析版） 題型：探究題

（7分）化學教師為了調動同學們探究的積極性，布置了一個探究任務：粉筆的成份是初中化學中常見的鹽類，請同學們探究粉筆的化學成份。某化學興趣小組進行了以下探究實驗。

【提出猜想】

（1）粉筆的成份氯化物；（2）粉筆的成份碳酸鹽；（3）粉筆的成份硫酸鹽。

【實驗探究】

（1）取一個段白色的粉筆（約1g），在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100mL蒸餾水充分攪拌，靜置，發(fā)現燒杯底部有較多的白色回體未溶解。根據下表以及后面實驗操作現象，判斷粉筆的成份屬于哪類物質？ 。

溶解度（20℃）

﹤0．01g

0．01g~1g

1g~10g

﹥10g

物質分類

難溶

微溶

可溶

易溶

（2）從燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加幾滴酚酞，無明顯現象。粉筆溶液（酸堿性）不可能呈 性；

（3）從燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加鹽酸溶液，無明顯現象產生；

（4）從燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加Na2CO3溶液，產生白色沉淀；

（5）從燒杯中取少許上層清液注入試管，滴加BaCl2溶液，產生白色沉淀。

【實驗判斷】

根據探究實驗中出現的現象，請你做出粉筆化學成份可能合理的判斷。完成下列填空：

（6）寫出粉筆的主要成份化學式 ；

（7）寫出【實驗探究】（4）中化學反應的化學方程式 ；

（8）寫出【實驗探究】（5）中化學反應的化學方程式 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調研考試化學考試（解析版） 題型：選擇題

化學的任務之一就是對物質進行鑒別。下列鑒別不合理的是

A．氯化鉀溶液和蒸餾水：各取一滴于毛玻片，加熱蒸干，有白色痕跡的是前者

B．碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液：各取少量于試管，滴加酚酞，不變色的是前者

C．稀鹽酸和稀硫酸：各取少量于試管，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀的是后者

D．氫氣和甲烷：分別點燃，罩上內壁附有澄清石灰水燒杯，出現渾濁的是后者

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調研考試化學考試（解析版） 題型：選擇題

臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分此外紫外線，保護地球生物。在物質分類中，臭氧屬于

A. 混合物

B. 單質

C. 化合物

D. 有機物

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省樂山市犍為縣九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

在2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣地震后，在抗震救災期間，每天噴灑大量84消毒液的稀溶液，對遭受地震災難之后形成大片廢墟進行不斷消毒．84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場所和家庭衛(wèi)生消毒，由于84消毒劑有一定腐蝕性，將其稀釋成0．2%-0．5%，浸泡時間為10到30分鐘．

（1）配制60Kg質量分數為0．5%的次氯酸鈉消毒液，需要使用12%的84消毒液 kg．

（2）為了災區(qū)居民的身體健康，要確保地震大災之后無大疫，要求由政府防疫部門統(tǒng)一購置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進每家每戶．請閱讀下列材料，并回答相關問題：

消毒劑

化學式

性質和用途

注意事項

過氧乙

酸溶液

CH3COOOH

過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產物為醋酸和氧氣．過氧乙酸具有很強的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細菌等

 

醋酸對皮膚有腐蝕作用

雙氧水

H2O2

過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產物為水和氧氣．雙氧水具有較強的消毒殺菌能力．

需低溫、避光保存

對地震中患有外傷的災民進行傷口消毒時，選用的合適消毒劑是 ，原因是 ．

（3）地震給本地經濟和生存環(huán)境帶來某些嚴重后果，所有水源受到腐敗物質的污染，在短時間內不能直接使用．為了保障本地飲用水的安全，生活用水需要多次消毒．

①使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學式為 ．

②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學式為Ca(CIO)2．次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成Ca（OH）2和HCIO．請寫出次氯酸鈣和水反應的化學方程式 ．

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省樂山市沐川縣初三二調考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）

某化學興趣小組使用下圖所示裝置，對某種鋅銅合金的成分進行測量。先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入15．0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數記錄在下表中，完成下列計算：

（1）反應完全后產生氫氣的質量是多少？

（2）鋅銅合金中銅的質量是多少？

（3）反應完全后溶液中溶質的質量分數是多少？

 

空燒杯

加入硫酸后

加入合金后

5分鐘

加入合金后

10分鐘

加入合金后

30分鐘

讀數（g）

21．3

169．7

184．6

184．3

184．3

 

 

 

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省樂山市區(qū)初中畢業(yè)會考考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質的化學式的讀法和寫法都正確的是

A．碳酸鈉NaCO3 B．硫酸H2SO3

C．三氧化二鐵O3Fe2 D．氫氧化鈣Ca(OH)2

 

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