【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為2X+3O2 2CO2+4H2O,則X的化學式為( )
A.CH4
B.C2H5OH
C.CH4O
D.C2H2

【答案】C
【解析】解:根據(jù)反應的化學方程式2X+3O2 2CO2+4H2O,反應物中氧原子個數(shù)為6,反應后的生成物中碳、氧、氫原子個數(shù)分別為2、8、8,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個碳原子、2個氧原子、8個氫原子,則每個X分子由1個碳原子、1個氧原子、4個氫原子構成構成,則物質X的化學式
為CH4O;
故選:C
由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物X的化學式.本題難度不大,利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質的化學式是正確解題的關鍵.

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【題目】為了驗證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學進行如圖所示的實驗.

(1)該同學能否達到實驗目的?說明理由.
(2)自選四種試劑,另外設計實驗方案,證明以上四種金屬的活動性順序,寫出實驗操作、現(xiàn)象和結論.

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【題目】關于開發(fā)利用風能的意義,理解正確的一組是( )
①節(jié)約大量的化石燃料
②風能是可再生能源
③減少二氧化硫的排放、防止形成酸雨
④風能是二次能源
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( )

A.t1℃時,a、b物質的溶解度相等
B.a物質的溶解度隨溫度的升高而增大,b物質的溶解度隨溫度的升高而減小
C.t2℃時,將a、b兩物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得的溶液溶質質量分數(shù)相等
D.提純a中混有少量的b,可采用降溫結晶的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水煤氣是我國某些地區(qū)的一種常用的生活燃料,大量生產(chǎn)水煤氣的方法是:將高溫水蒸氣通入灼熱的焦炭(假設焦炭中無其它參加反應的雜質),在700℃﹣800℃之間,生成碳的氧化物和氫氣,某興趣小組為探究水煤氣的組成成分,設計了如圖所示的裝置:
請你和他們一起完成下列活動[提示:①CuSO4(白色)+5H2O═CuSO45H2O(藍色);②假設每一步都充分反應]:
(1)實驗中,發(fā)現(xiàn)裝置B中的澄清石灰水變渾濁,則裝置B中發(fā)生的一個反應的化學方程式是
(2)裝置F中的白色粉末變藍,則裝置E發(fā)生的一個反應的化學方程式是
(3)裝置F,G(填“能”或“不能”)調換,其原因是
(4)實驗中,發(fā)現(xiàn)裝置A、F中的白色粉末變藍,裝置B、G中的澄清石灰水變渾濁,則水煤氣的組成成分是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在使用燃氣熱水器時,若通風不暢會產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )
A.氧氣
B.氮氣
C.一氧化碳
D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列金屬中,活動性最強的是( )
A.Mg
B.Cu
C.Al
D.Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,化學服務于生活:
(1)拉瓦錫通過實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積的結論.
(2)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,如(寫出一點即可);生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室中則用的方法降低水的硬度.
(3)物質在溶解時,常常會使溶液的溫度發(fā)生改變,溶于水后會使溶液溫度升高的物質有(寫出一種物質即可).
(4)下列除去油污的方法中,利用“乳化”原理的是(填序號)
①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈
③用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從電解水反應的微觀示意圖中獲得的信息正確的是( )

A.化學反應是分子的重新組合
B.化學反應前后原子的數(shù)目增多
C.該反應的反應類型為分解反應
D.該反應說明水由氫氣和氧氣組成

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