鈦和鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，如熔點
 
，密度
 
，可塑性
 
，易于加工，機械性能
 
等．尤其是鈦和鈦合金的
 
性能非常好，因此可以用于
 
等方面．
考點：合金與合金的性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)鈦和鈦合金的性能及用途來回答．
解答：解：鈦和鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高，密度小，可塑性好，易于加工，機械性能強等，尤其是鈦和鈦合金的抗腐蝕性能非常好，因此可以用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)等方面．故答案為：高；�。缓�；強；抗腐蝕；航空、航天工業(yè)．
點評：本題主要考查鈦和鈦合金的性能及用途，掌握其性能及用途是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）2個氮氣分子
 
；         （2）填充霓虹燈的氬氣
 
；
（3）人體中含量最多的物質(zhì)
 
； （4）當前使用量最大的金屬是
 
；
（5）常溫下呈液態(tài)的金屬
 
；   （6）植物光合作用吸收的氣體
 
；
（7）常溫下，鋁制品表面生成的致密保護膜是
 
；
（8）氯化鈉溶液中的帶電荷的粒子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出下列符號中數(shù)字“2”的涵義：
①2H
 
；
②2H2O
 
、
 
；
③2Mg2+
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中①熟石灰 ②維生素A ③甲烷 ④雞蛋 ⑤佝僂病 ⑥pH試紙 ⑦過濾 ⑧灼燒 ⑨碳銨 ⑩塑料，選擇合適的物質(zhì)并將其序號填入相應(yīng)的空格中
（1）富含蛋白質(zhì)的是
 
       （2）能與堿性物質(zhì)生成刺激性氣味氣體的是
 

（3）用于改良酸性土壤的是
 
  （4）用于測定溶液的酸堿度的是
 

（5）青少年缺鈣會引起
 
      （6）用于分離固液混合物的方法是
 

（7）天然氣的主要成分是
 
    （8）患夜盲癥是因為體內(nèi)缺少
 

（9）屬于有機合成材料的是
 
  （10）用來分辨羊毛和化纖織物的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于氧氣用途的是
 
．
A、作燃料   B、作食品保鮮劑  C、支持燃燒  D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小敏同學(xué)用如圖的實驗裝置測定空氣中氧氣的含量．點燃紅磷，伸入集氣瓶并塞上瓶塞．待紅磷熄滅后并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶內(nèi)水面變化情況．實驗完畢，集氣瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的
1
5
．對這種現(xiàn)象解析合理的是
 
．
A．可能使用的紅磷的量不足，瓶內(nèi)的氧氣沒有消耗完
B．可能插入燃燒匙太慢，在塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
C．可能沒有等完全冷卻，就打開了彈簧夾  
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是重要的自然資源．
（1）如圖所示的3個實驗，A中水發(fā)生了
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為
 
；C中凈化水的方法是
 
和吸附．
（2）2010年3月22日世界水日之主題--關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)，水是一種重要的物質(zhì)，在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用．請根據(jù)下列提示回答問題：

①請列舉水在實驗室中的一種用途
 
；
②硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用
 
的方法降低它的硬度；
③農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
 
；
④當你身處在地震災(zāi)區(qū)時，水資源受到嚴重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是
 
（填標號）．
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于置換反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A、置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、置換反應(yīng)不會生成化合物
D、有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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