【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 向試管中加鋅粒
B. 蒸發(fā)
C. 稀釋
D. 氧氣驗(yàn)滿
【答案】B
【解析】A、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;
B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,直接用酒精燈加熱,圖中所示操作正確。符合題意;
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。不符合題意;
D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。不符合題意;
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體藥品取用的方法和蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取;蒸發(fā)注意點(diǎn):1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,要墊上石棉網(wǎng)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱,變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖,則變量y可表示的是( )
A.生成 的質(zhì)量
B.固體中氧元素的質(zhì)量
C.固體中 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水配制 50g10%的氯化鈉溶液,不需要的實(shí)驗(yàn)儀器是
A.玻璃棒B.蒸發(fā)皿C.燒杯D.天平
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時(shí),15 g A 與 30 g 水混合正好形成飽和溶液,40℃時(shí),20 g 水最多能溶解 5 g B 物質(zhì), 則 A、B 兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是
A.SA>SBB.SA<SBC.SA=SBD.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素導(dǎo)形體,例如白磷和紅磷,下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( 。
A.CO和CO2B.金剛石和石墨C.冰和干冰D.液氧和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②。
(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同) ,收集裝置是。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)上圖所示裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 , 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“有”或“無”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮
B.廢舊電池的分類回收有利于保護(hù)環(huán)境
C.明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的
D.N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物
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