在測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,使用的試劑是紅磷,燃燒時(shí)冒出大量的
 
,隨后會(huì)看到鐘罩內(nèi)
 
,這說(shuō)明
 
,鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;在什么情況下,減少的氣體體積小于
1
5
?在什么情況下大于
1
5
?請(qǐng)寫(xiě)出理由:
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:空氣與水
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,空氣中氧氣約占其體積的五分之一,測(cè)定時(shí)可以使用紅磷燃燒消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小的方法,磷燃燒能生成五氧化二磷;進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開(kāi)彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確.
解答:解:紅磷燃燒時(shí)冒出大量的白煙;紅磷燃燒消耗氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,隨后會(huì)看到鐘罩內(nèi)液面上升,鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú);紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;造成進(jìn)入水的體積少的原因:裝置漏氣、紅磷量不足沒(méi)有把瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完,沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)了止水夾;造成進(jìn)入水的體積多的原因有:操作太慢,致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)等.
故答案為:白煙;液面上升;裝置內(nèi)壓強(qiáng)減;氮?dú)猓?P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;造成進(jìn)入水的體積少的原因:裝置漏氣、紅磷量不足沒(méi)有把瓶?jī)?nèi)氧氣消耗完,沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)了止水夾;造成進(jìn)入水的體積多的原因有:操作太慢,致使裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來(lái)等.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是
 
物質(zhì).
(3)t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液?div id="eiegjih" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(4)在t2℃時(shí),一定質(zhì)量的乙的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液質(zhì)量比為
 

(5)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用
 
、
 
的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,若該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32,當(dāng)x=16時(shí),
(1)則其原子的最外層上有
 
個(gè)電子,核內(nèi)中子數(shù)是
 
.當(dāng)x-y=8時(shí),該粒子是
 
類(lèi)別(填:“原子、分子、離子”)
(2)據(jù)此在下表中填寫(xiě)有關(guān)該元素的信息.
該元素的元素符號(hào)元素種類(lèi)(填
“金屬、
非金屬”)
在化學(xué)反應(yīng)中電子的變化情況(填“得、失”)形成離子的離子符號(hào)該元素在化合物中的化合價(jià)該元素與鈉元素組成的化合物的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)下表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.下列說(shuō)法正確的是
 

反應(yīng)前反應(yīng)后
ABCD
    
①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成;②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng);③生成物C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:7;
④4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B;⑤若有28gA完全反應(yīng),則有14g D生成;⑥反應(yīng)前后有元素化合價(jià)的變化.
A.①③⑥B.①⑤⑥C.②④⑤D.③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖
(1)該實(shí)驗(yàn)使用的電源應(yīng)是
 
(填交流電或直流電);A連接電源的
 
極.
(2)做該實(shí)驗(yàn)往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是
 

(3)觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中產(chǎn)生的氣體?
 

(5)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:
 
通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
 
 
.(任寫(xiě)兩條)
(6)試分析實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2:1的可能原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)我國(guó)飲用礦泉水的基本類(lèi)別是碳酸水、硅酸水和鍶水.此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘及硒是指
 

(2)元素周期表中原子序數(shù)位16的元素符號(hào)為
 
,請(qǐng)寫(xiě)出它在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 
,并寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列反應(yīng)的 化學(xué)方程式:
(1)電解水
 
;
(2)加熱分解堿式碳酸銅
 

(3)用高錳酸鉀制氧氣
 
;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B、一切物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C、原子失去電子就變成陽(yáng)離子
D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒( 。
A、一定是同種元素
B、一定是同種原子
C、一定是同一種分子
D、不一定是同一物質(zhì)

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