用化學(xué)用語填空:
(1)鎂元素
 

(2)2個氮氣分子
 

(3)5個硫酸根離子
 
;
(4)甲烷
 

(5)+6價的硫元素
 
;
(6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(7)大理石的主要成分
 

(8)氧化鈣中鈣元素顯+2價:
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.鎂元素的符號是Mg;
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5個硫酸根離子可表示為:5SO42-
(4)根據(jù)有機物的書寫規(guī)則,甲烷可表示為:CH4
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以+6價的硫元素,故可表示為:
+6
S
;
(6)氧原子是8號元素,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,核外有2個電子層,第一層2個電子,第二層6個電子,氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(7)大理石的主要成分是碳酸鈣,其中鈣元素顯+2價,碳酸根顯-2價,故其化學(xué)式為:CaCO3;
(8)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鈣中鈣元素顯+2價,故可表示為:
+2
Ca
O;
故答案為:(1)Mg(2)2N2(3)5SO42-(4)CH4(5)
+6
S
(6)(7)CaCO3(8)
+2
Ca
O
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填寫下列空白:
①2個氫原子
 
;②3個氧分子
 
;③氯離子
 
;
④水
 
;⑤氧化鋁中鋁元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有 A.沉淀B.過濾C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附 請根據(jù)圖1示回答下列問題:
(1)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
 

(2)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
 
,其作用是
 

(3)實驗室進行過濾操作時,玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要
 
,其作用是
 
操作中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖2所示中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號)
(4)進入用戶的水
 
(填“是”或“不是”)純水,理由是
 

(5)生活中采用
 
的方法   將硬水軟化.
(6)生活中節(jié)約用水的方法①
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的文字表達式,并回答有關(guān)問題:
(1)加熱高錳酸鉀
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(4)氯酸鉀的分解制取氧氣
 

(5)蠟燭在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖I是實驗室“制取氫氣并還原氧化銅實驗”的簡易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動,虛線框中的裝置需從圖Ⅱ中選取.
圖Ⅱ中的細銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈火焰上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中.請回答下列問題:
(1)在圖Ⅰ中,試管M內(nèi)的液體應(yīng)選用
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在圖Ⅰ的虛線框中,應(yīng)選用圖Ⅱ中的
 
(填“A”或“B”)裝置.
(3)上述制氫氣的方法與鋅粒直接加入試管中相比,其主要優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日本核電站爆炸主要是源于水在高溫下與金屬鋯(Zr)管道發(fā)生反應(yīng)生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣,氫氣與空氣混合而發(fā)生爆炸.
請寫出水與鋯反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向硝酸鋅,硝酸銀的混合溶液中加入一些鋁粉,完全反應(yīng)后過濾,濾紙上留有固體物質(zhì).向濾出的固體中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾出的固體中一定含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知濃硝酸是一種無色、易揮發(fā)的液體,其見光易分解,分解的反應(yīng)方程式為:4HNO3
  △  
.
 
2X+4NO2↑+O2↑.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的物理性質(zhì):
 
,化學(xué)性質(zhì):
 
;
(2)根據(jù)
 
定律可知從而可判斷出X的化學(xué)式為
 
;
(3)二氧化氮分子含有氮原子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氮原子的最外層上的電子數(shù)為
 
,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,因此元素的化學(xué)性質(zhì)由
 
決定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)氦氣
 
      
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 

(3)3個五氧化二磷分子
 
       
(4)2個鈉離子
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物
 

(6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子的化學(xué)式為
 

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同步練習(xí)冊答案