【題目】孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是
A. 紙張不是可燃物,不能燃燒
B. 空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒
C. 風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)
D. 風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”。下列屬于復(fù)合肥料的是
A. 硝酸銨(NH4NO3) B. 碳酸氫鉀(KHCO3) C. 尿素[CO(NH2)2] D. 磷酸二氫銨(NH4H2PO4)
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【題目】人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下,其中呈酸性的是
A. 血漿7.35-7.45 B. 膽汁7.1-7.3
C. 胃液0.9-1.5 D. 胰液7.5-8.0
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦元素在化合物中一般顯+4價(jià),它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是( )
A.原子序數(shù)為22
B.屬于金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
D.與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4
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【題目】鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補(bǔ)血?jiǎng),鐵紅(Fe2O3)可作為顏料,制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如圖所示: 資料:1、FeCO3 FeO+CO2↑,4FeO+O2=2Fe2O3;2、FeSO4+2NH4H CO3=FeCO3↓+( NH4)2 SO4+H2O+CO2↑
下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)Ⅰ需控制溫度在35℃以下,原因可能是因?yàn)镹H4H CO3受熱易分解
B.濾液中的溶質(zhì)只有( NH4)2 SO4
C.在空氣中煅燒23.2g的FeCO3 , 得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g.則生成Fe2O38.0g
D.在空氣中充分煅燒FeCO3 , 若煅燒時(shí)間越多,則最終所得固體的質(zhì)量越小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖常用實(shí)驗(yàn)裝置制取常見的氣體,并進(jìn)行相應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應(yīng)后對(duì)混合物進(jìn)行
分離回收并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作如圖所示(MnO2難溶于水).
(1)寫出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)圖B操作的名稱是 , 圖C操作中的一處明顯錯(cuò)誤是 , 圖D操作中,當(dāng)看到時(shí)停止加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)二:
若用圖1裝置制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,多孔隔板合適的
位置是處(選填“a”、“b”或“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是 .
A.鐵 B.塑料C.銅片D.石墨
(4)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中,該組對(duì)比實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的現(xiàn)象說明 .
(5)為了進(jìn)一步探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng),取圖2甲燒杯實(shí)驗(yàn)后的溶液于圖3(A~D)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是 . 四種方案中不合理的是(填字母),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 小蘇打能與酸反應(yīng),可用作治療胃酸過多的藥劑
B. 氮?dú)馊鄯悬c(diǎn)低,可用作保護(hù)氣
C. 碳酸氫銨受熱易分解,可用作氮肥
D. 鋁片有金屬光澤,可用作導(dǎo)電材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
A. Fe、Cu B. Cu、Ag C. Cu D. Ag
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