9．下列有關(guān)推理的運(yùn)算正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．有機(jī)化合物都含有碳元素，因此所有含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物
C．二氧化碳、二氧化硫都能和堿溶液反應(yīng)，所以非金屬因?yàn)槎寄芎蛪A溶液反應(yīng)
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)M+N=P中，a克M和b克N反應(yīng)不一定生成（a+b）克P

分析 A、根據(jù)生成鹽和水的反應(yīng)分析；
B、有機(jī)化合物都含有碳元素，因此所有含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物；
C、根據(jù)堿溶液的化學(xué)性質(zhì)判斷；
D、化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和；物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行判斷．

解答 解：A、生成鹽和水的反應(yīng)有酸和金屬氧化物、堿和非金屬氧化物，酸與堿的中和反應(yīng)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣、二氧化碳含碳元素，但是無(wú)機(jī)物，故B錯(cuò)誤；
C、堿溶液能和二氧化碳和二氧化硫氣體反應(yīng)，但一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量總和一定等于生成的CD的質(zhì)量總和，但化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和，故D正確；
故答案選D．

點(diǎn)評(píng) 注意要理解CO、CO2及含CO32-的化合物，雖然它們是含有碳元素的化合物，但是化學(xué)性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似，屬于無(wú)機(jī)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．下列化學(xué)用語(yǔ)均有錯(cuò)誤，請(qǐng)將正確的化學(xué)用語(yǔ)寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上：
氖氣Ne2Ne； 
2個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子2OO2；
2個(gè)氫原子H22H．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇題

化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料

B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油

C．城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列描述正確的是（　�。�
A．“H”既可以表示宏觀的氫元素，也可以表示微觀的一個(gè)氫原子
B．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．金剛石、C60均為碳單質(zhì)，所以物流性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)完全相同
D．泡沫滅火器滅火的原理是提高了可燃物質(zhì)的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取60g氯化鈣溶液，向其中加入適量碳酸鈉溶液，反應(yīng)完畢后過(guò)濾，所得濾液用來(lái)進(jìn)行小麥選種（選種液要求氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在10%～20%之間）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為50g時(shí)，生成碳酸鈣沉淀10g；
（2）通過(guò)計(jì)算回答，當(dāng)氯化鈣恰好完全反應(yīng)完時(shí)所得氯化鈉溶液能否作為小麥選種液？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�
A．通過(guò)測(cè)導(dǎo)電性鑒別酒精和糖水
B．用蒸發(fā)的方法鑒別食鹽水和蒸餾水
C．用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w
D．通過(guò)磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
讀液體體積		B．
稱(chēng)量固體		C．
過(guò)濾		D．
加入鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱(chēng)取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g．（假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
（1）在碳酸鈣中，鈣、碳的質(zhì)量比為10：3，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%．
（2）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w2.2g．
（3）計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，要求寫(xiě)出完整的解題步驟．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是分解過(guò)氧化氫制取并收集氧氣的裝置圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
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（2）表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；MnO2的作用是催化作用，加快了過(guò)氧化氫的分解速率；
（3）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿；
（4）實(shí)驗(yàn)室常用①高錳酸鉀分解②過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是②，其理由是操作簡(jiǎn)單，安全環(huán)保．

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