水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是         。

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用___________的方法來降低水的硬度。

（3）電解水實驗可探究水的組成。請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：

  ①右圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________；

  ②實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是_______________；


（1）蒸餾   （2）煮沸    （3）H2      增強水的導電性


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：

請回答：

（1）氧元素屬于非金屬元素，其原因是　；

（2）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是　（任寫一點）．

（3）表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有　　（作寫一種）；12號和17號元素組成的化合物的化學式為　　，其中構(gòu)成該物質(zhì)的陽離子的符號是　　．

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質(zhì)．則下列各組元素的原子具有相似化學性質(zhì)的是　　（填標號）．

a．He和Na      b．Be和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl

（5）一般地說，電子層數(shù)相同的原子，原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減�。ㄏ∮袣怏w除外）；最外層電子數(shù)相同的原子，原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大．

請比較：氮原子半徑　　（填“＞”或“＜”，后同）磷原子半徑；鈉原子半徑　鋁原子半徑．

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科目：初中化學 來源： 題型：


二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得 到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下，下列說法正確的是(      )

A．氧化汞分解過程中，原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變

B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變

C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物

D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：


某元素R的氧化物的化學式為RO3，其中含氧的質(zhì)量分數(shù)為60％，則R在其中的化合價為__   __價，RO3的相對分子質(zhì)量為_________，R的相對原子質(zhì)量為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)化合價由高到低的順序，在HClO4、 KClO3、 HClO2、（   ）、Cl2的排列中，括號內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的 （     ）                                                             

A．NaCl         B．HC1O          C．Cl2O7         D．KC1O2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

A生理鹽水   B．止咳糖漿 C．液氧 D．碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用于填空．

（1）2個氫原子　　

（2）3個鎂離子　+　

（3）2個氧分子　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法錯誤的是               

A.氧氣能使帶火星的木條復燃 　　    B.氧氣可用向下排空氣法收集

C.做細鐵絲在氧氣里燃燒實驗時集氣瓶中應(yīng)預先加少量水 D.氧氣可以供給呼吸

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同步練習冊答案