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【題目】實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品和棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈;⑦固定并連接裝置。其操作順序正確的是( )

A. ②③⑦①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

【答案】A

【解析】

根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時操作步驟:連→查→裝→定→點→收→移→熄,可知操作順序正確的是②③⑦①④⑤⑥。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】
(1)如何檢驗B裝置的氣密性?
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為驗滿的方法為 , 檢驗CO2的化學方程式為
(3)若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制得甲烷.實驗室制取甲烷應選用的發(fā)生裝置是
(5)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易于氧氣反應生成NO2 , 則應選擇裝置來收集NO.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質發(fā)生化學反應的本質特征是 ( )

A. 都放出熱量 B. 都生成氣體 C. 有新物質生成 D. 顏色發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答以下問題.
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為(填字母序號,下同).
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 , 用裝置 D 收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到說明瓶中一充滿二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中含有氧氣分子的是( )

A. 過氧化氫(H2O2 B. 高錳酸鉀 C. 臭氧 D. 空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】敘述中正確的是( )

A. 炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋,利用的滅火原理是使可燃物與空氣隔絕

B. 木材著火用水潑滅,利用的滅火原理是降低了可燃物的著火點

C. 電器著火,馬上用水滅火并報警119

D. 廚房內煤氣大量泄露,應立即打開換氣扇通風

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

B. 因為磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈

C. 因為稀有氣體化學性質不活潑,所以可用作保護氣

D. 因為氫氣的密度比空氣小,所以被用來填充探空氣球

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是

A墻內開花墻外香說明分子是不斷運動的

B.分子是保持物質化學性質的最小粒子

C.原子是化學變化中的最小粒子

D.水在通電的條件下能生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是

A. 梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉 D. 野火燒不盡,春風吹又生

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