8．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法
AH2O2氣體先通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，再通過(guò)濃硫酸
BKNO3溶液AgNO3溶液先加入過(guò)量KCl溶液，再過(guò)濾
CKCl固體KClO3固體加入少量MnO2加熱
DFeSO4溶液CuSO4溶液先加過(guò)量Fe粉，再過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氫氣具有可燃性，與氧氣的混合氣體在通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、AgNO3溶液能與過(guò)量KCl溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、過(guò)量Fe粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，在進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．為了測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是20g；
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（X）的比例式為$\frac{65}{x}$=$\frac{98}{100g×19.6%}$；
（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是74%；
（5）向過(guò)濾后所得濾液中加入209.4g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%；
（6）若工業(yè)上用125t含Cu2S74%的輝銅礦煉制該黃銅，則理論上能煉制出黃銅的質(zhì)量為100t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用“＞”、“＜”“=”或“≧”填空．
（1）純凈物所含物質(zhì)的種類(lèi)＜混合物所含物質(zhì)的種類(lèi)．
（2）化合反應(yīng)的反應(yīng)物≧兩種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．人體每天攝入的淀粉經(jīng)消化后轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵ɑ瘜W(xué)式為C6H12O6）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）葡萄糖中C、H、O質(zhì)量比為6：1：8．
（2）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是180，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%（計(jì)算 結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)回答
（1）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序排列是a＞b＞c
（2）如果從a與b的混合物中分離a采用的方法是冷卻熱飽和溶液
（3）取t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液各100克分別降t1℃時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序b＞a＞c，此時(shí)三種溶液中含溶劑質(zhì)量最小是c＞b＞a
（4）將t2℃時(shí)a、b、c相同質(zhì)量的飽和溶液分別冷卻到t1℃，析出晶體最多的是a．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．生活中常見(jiàn)的一些鐵制品如鐵釘、鐵鍋、菜刀等若保管不當(dāng)會(huì)生銹．鐵制品生銹的原因是與水和氧氣并存；將生銹的鐵釘投入到稀鹽酸中，可將鐵銹除去，原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．金屬資源是不可再生資源，要保護(hù)金屬資源，可采取的有效途徑有回收利用廢舊金屬（寫(xiě)一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．按下列要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）在通電條件下只有兩種氣體生成的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用元素符號(hào)和數(shù)字或離子符號(hào)填空：
（1）4個(gè)氧原子4O；
（2）2個(gè)鈉離子2Na+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　　）
A．因?yàn)殒V燃燒能產(chǎn)生耀眼白光，所以可用于制作照明彈
B．因?yàn)槭軐?dǎo)電，所以常被用來(lái)制造電池電極
C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以充入包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保存期限
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以常用作燃�?/td>

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