(2010?北塘區(qū)一模)科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺.請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式C3H5ON,完成下列各空:
(1)丙烯酰胺屬于______(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(2)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____;
(3)其中碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比是______;
(4)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(結(jié)果精確到0.1%).
【答案】
分析:(1)根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物.進(jìn)行判斷;
(2)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)物質(zhì)孩子某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%,進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物.進(jìn)行判斷丙烯酰胺C
3H
5ON屬于有機(jī)物;
(2)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為:
12×3+5+16+14=71;
(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可得丙烯酰胺中碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比是 3:1;
(4)根據(jù)物質(zhì)孩子某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%,可得
丙烯酰胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
×100%≈7.0%;
故答案為:(1)有機(jī)物;
(2)71;
(3)3:1;
(4)7.0%.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的相對(duì)分子的質(zhì)量、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),質(zhì)量比計(jì)算方法的理解與應(yīng)用的能力.
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:2010年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版)
題型:填空題
(2010?北塘區(qū)一模)某活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知,傳統(tǒng)腌制松花皮蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽,該小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢琛⑦^(guò)濾得濾渣和濾液.
(1)寫(xiě)出三種物質(zhì)混合后加入水?dāng)嚢杷l(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
化合反應(yīng):、復(fù)分解反應(yīng):.
(2)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究:
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2 丁同學(xué)認(rèn)為:可能是NaCl、NaOH
交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為同學(xué)的猜想不合理.理由是.
【活動(dòng)與探究】
乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論,證實(shí)了自己的猜想.
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無(wú)現(xiàn)象,據(jù)此否定了自己的猜想;他又重新取原濾液,向其中加入CaCl2溶液觀察到,得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論.
丁同學(xué)為了驗(yàn)證上述結(jié)論也取原濾液向其中加入了少量稀鹽酸,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生.
【解釋與結(jié)論】
大家經(jīng)過(guò)分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同,卻沒(méi)有看到氣泡的原因.你認(rèn)為可能的
原因是.
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