【題目】將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣含有的物質(zhì)是

A．鐵、銅、銀 B．銅和銀 C．鐵和銀 D．鐵和銅

【答案】A

【解析】

試題分析：將鐵粉加到一定量AgNO3、Cu(NO3)2 的混合溶液中，等充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明鐵粉剩余，因此銀和銅被完全置換，所以濾渣含有的物質(zhì)是鐵、銅、銀。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：①__________、②_________

(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)改正錯(cuò)誤：① _________________________

② _________________________ 如果他想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)

(3)欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置G用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。

(4)若用裝置C和D組合代替裝置B，用雙氧水制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是 ____________________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________________。

(5)實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速度很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是_________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是

A．用燃燒法區(qū)別羊毛和合成纖維

B．蛋白質(zhì)溶液中加飽和硫酸銨溶液析出固體

C．以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒

D．銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B．用糯米等原料做甜酒釀

C．干冰升華 D．用小蘇打水、檸檬酸等制汽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，合肥市正在進(jìn)行大規(guī)模地鐵建設(shè)，修建地鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于金屬材料的是( )

A. 錳鋼 B. 生鐵 C. 氧化鐵 D. 硬鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中滴入無(wú)色酚酞試液后不變色，向該溶液中滴入紫色石蕊試液，則()

A. 一定顯紅色 B. 可能仍為紫色，也可能顯紅色

C. 可能顯藍(lán)色 D. 一定顯藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，可用過(guò)濾的方法分離的是（ ）

A．酒精和水 B．鐵粉和水 C．食鹽和水 D．蔗糖和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“舌尖上的中國(guó)”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)，其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室，利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A、將面粉和水混合配制成溶液 B、用肥皂水判斷自來(lái)水是硬水還是軟水

C、探究鐵制品在什么條件下生銹 D、食醋除水垢（不垢主要成分碳酸鈣）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 澄清透明的山泉水是純凈物

B. 軟水中加入肥皂水后容易起浮渣

C. 合理使用農(nóng)藥和化肥有利于水體的保護(hù)

D. 為節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

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同步練習(xí)冊(cè)答案