Question

實(shí)驗(yàn)室通常采用圖1中A、B所示的兩套裝置，用不同的方法來(lái)制取氧氣．

（1）A、B裝置中收集氣體的方法叫作

 

；可以采用圖中集氣法收集氧氣的原因是

 

．A裝置試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是：

 

．
（2）某同學(xué)用A裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是高錳酸鉀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：

 

，反應(yīng)類型是

 

，裝置中還缺少

 

；作用是為了防止

 

，若不改進(jìn)A裝置來(lái)制取氧氣，可以用另外的藥品，寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式：

 

．
（3）若采用B裝置制取氧氣，在分液漏斗中應(yīng)盛放的液體藥品是

 

（填化學(xué)式），錐形瓶底部放入的固體藥品是

 

（填化學(xué)式），它在反應(yīng)中起

 

作用．反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為

 

；B裝置中采用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是（只要求寫出一點(diǎn)）：

 

．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，有下列操作步驟①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱②檢查裝置的氣密性③裝入藥品，連接儀器并固定裝置④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確的操作順序是

 

．
A、⑦②③①④⑤⑥B、①⑦③②⑤④⑥
C、⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)、⑦③①②④⑥⑤
（5）若用圖2排空氣法收集氧氣應(yīng)從

 

（選填“A”或“B”）處進(jìn)氣；
（6）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

；（填序號(hào)）
由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)選用

 

（填序號(hào)）裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),催化劑的特點(diǎn)與催化作用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）觀察圖示可知，收集氣體的方法；試管口向下傾斜是防止試管炸裂；
（2）根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，寫出化學(xué)反應(yīng)式；觀察圖形可知試管口少一團(tuán)防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管的棉花；因氧氣不易溶于水，可用排水集氣法收集；也可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；
（3）用B裝置制取氧氣，要用到的藥品有固體二氧化錳，液體過(guò)氧化氫，然后看錐形瓶和分液漏斗中分別放什么即可；然后寫出化學(xué)反應(yīng)式；分液漏斗可控制液體滴加的速度；
（4）制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：如①為了防止藥品受潮加熱有水生成，倒流引起試管炸裂，所以試管口應(yīng)略向下傾斜．②加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對(duì)著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱．③等到均勻連續(xù)冒氣泡時(shí)，開(kāi)始收集氣體，否則制得的氧氣不純．④根據(jù)氧氣密度比空氣的大，集滿氧氣的集氣瓶，正放．
（5）氧氣的密度比空氣大，據(jù)此分析解答．
（6）據(jù)題意：在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體．可知是固體和液體在常溫下的反應(yīng)來(lái)選擇發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，選擇收集裝置．

解答：解：（1）觀察圖示可知是排水法收集氣體；由于氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)；防止產(chǎn)生的冷凝水倒流入試管底部，使試管受熱不均而炸裂，要讓試管口向下傾斜．
（2）跟據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱，可知化學(xué)反應(yīng)式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)．圖中試管口還缺少防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管的一團(tuán)棉花；也可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣；反應(yīng)化學(xué)式是：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑．
（3）用B裝置制取氧氣，要用到的藥品有固體二氧化錳，液體過(guò)氧化氫，分液漏斗中盛放過(guò)氧化氫（H₂O₂），錐形瓶中放二氧化錳（MnO₂）作為催化劑；反應(yīng)的化學(xué)式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；分液漏斗可控制過(guò)氧化氫液體滴加的速度，使反應(yīng)隨開(kāi)隨停．
（4）記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，諧音“茶莊定點(diǎn)收利（離）息”；依次對(duì)號(hào)入座，找出關(guān)鍵字．步驟是：⑦②③①④⑤⑥．故答案為：⑦②③①④⑤⑥；
（5）氧氣的密度比空氣大，所以若用排空氣法收集時(shí)應(yīng)從A端進(jìn)氣，氣體向下沉，將空氣擠壓到上方，從B排出，從而收集到氧氣；
（6）制取二氧化硫氣體，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)，所以我們選用裝置B制�。挥忠�?yàn)槎�氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，我們應(yīng)選取裝置E作為收集裝置．故答案為：B、E．
故答案為：（1）排水集氣法；氧氣不易溶于水，也不與水反應(yīng)；防止產(chǎn)生的冷凝水倒流入試管底部，使試管受熱不均而炸裂；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；分解反應(yīng)；一團(tuán)棉花；防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管；2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑．
（3）H₂O₂；MnO₂；催化；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；可以控制滴加液體的速度；
（4）A
（5）A
（6）B、E

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查制取氧氣的步驟、化學(xué)反應(yīng)式的書寫和實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題，可見(jiàn)氧氣的制取實(shí)驗(yàn)是我們初中階段的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們一定要熟悉氧氣的所有制取實(shí)驗(yàn)．