下列歸納和總結(jié)不正確的一組是

A．化學(xué)與技術(shù)

B．化學(xué)與能源

①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像

②用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化

①氫能源是一種廣泛使用的能源

②倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料

C．化學(xué)與醫(yī)藥

D．化學(xué)與生活

①用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救

②用干冰做血液制品冷藏運(yùn)輸?shù)闹评鋭?/p>

①用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

②用活性炭做冰箱除臭劑

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。

（一）廚房中的化學(xué)

（1）廚房中的下列物質(zhì)分散在水中，能形成溶液的是______（填序號(hào)）。

A．調(diào)和油 B．食鹽 C．面粉 D．白糖

（2）廚房中的下列物質(zhì)能用來(lái)除水垢的是______（填序號(hào)）。

A．白酒 B．食鹽 C．食醋 D．醬油

（3）家用凈水器的濾芯由多種濾材組成，包括PP棉、顆粒活性炭、壓縮活性炭棒等，其中活性炭在凈水過(guò)程中主要起________作用。

（二）金屬與人類的生產(chǎn)生活

（1）2018年5月13日，我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試，標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母用到了鈦合金，航母外殼用涂料覆蓋，是為了防止鋼鐵材料與________、_______接觸而銹蝕。

（2）鋅被稱之為“生命元素”。兒童、青少年如果缺鋅嚴(yán)重，將會(huì)導(dǎo)致“_______ 癥”和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指_______（填序號(hào)）。

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

（3）下表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù)。

金屬

銅

鋅

錫

鉛

鉍

鎘

熔點(diǎn)/℃

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系， 其中橫坐標(biāo)表示的是_______的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí)，合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_(kāi)________。

（4）LiMn2O4是鋰離子電池的一種正極材料，可通過(guò)MnO2與Li2CO3高溫煅燒制備，同時(shí)還生成CO2和O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（三）燃燒既能給人類生活帶來(lái)便利，也處處隱藏著安全隱患

（1）在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較_______（選填“高”或“低”）；汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（2）乘坐汽車、火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是_____（填序號(hào)）。

A．鞭炮 B．瓶裝飲料 C．書(shū)刊雜志 D．酒精

（3）良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅�！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀____（填序號(hào)）。

A．清除可燃物  

B．使燃燒物與氧氣隔絕 

C．降低燃燒物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用pH試紙測(cè)定石灰水的pH，如圖所示，則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比（ ）

A．偏高 B．偏低 C．相等 D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D. 凈化后的水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)如下裝置進(jìn)行氣體的制取和收集，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱：a._________。

（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；收集CO2一般不選用裝置D的原因是__________。同學(xué)用圖中裝置A、E、F組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置______（選填“E”或“F ”）；E裝置中的現(xiàn)象是_________；裝置E和F中分別發(fā)生反應(yīng)的方程式___________、_________。

（3）若裝置A中反應(yīng)過(guò)于劇烈，從安全角度考慮可采取的措施有________（填序號(hào)）。

a．用容積較小的錐形瓶

b．將長(zhǎng)頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

c．加熱反應(yīng)物

d．降低液體反應(yīng)物的濃度

（4）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質(zhì)。

（查閱資料）

a．氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．

b．氨水是氨氣（NH3）的水溶液，具有堿的性質(zhì)。

c．堿溶液能使無(wú)色酚酞溶液變紅。

下圖為合成氨的模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖（玻璃管中是鐵粉和石棉絨組成的混合物）。

步驟：①檢查氣密性；②使鋅粒和稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間；③在Y型管盛有亞硝酸鈉和氯化銨飽和溶液的一邊加熱（NH4Cl + NaNO2 NaCl + 2H2O + N2↑ ）；④到產(chǎn)生氮?dú)廨^快時(shí)，再點(diǎn)燃玻璃管下方的酒精燈進(jìn)行加熱。

①反應(yīng)開(kāi)始前使鋅粒和稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間的目的是：__________。

②當(dāng)錐形瓶中出現(xiàn)__________ 現(xiàn)象,表示有氨氣生成。

③寫(xiě)出玻璃管中生成氨氣的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知：很多因素都能影響化學(xué)反應(yīng)速度。于是,興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素。

（查閱資料）濃鹽酸是一種具有揮發(fā)性的液體,反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）(注：鹽酸足量)

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為二氧化碳,請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的方法：_______ (用化學(xué)方程式表示)；

（2）若要探究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與_______對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))；

（3）除鹽酸濃度大小外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另兩個(gè)影響反應(yīng)的因素是________和_________。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

（交流討論）與甲比較,對(duì)丙的分析,錯(cuò)誤的是_______(選填編號(hào))。

A、反應(yīng)更為劇烈 B、試管中最終剩余液體的質(zhì)量更小

C、產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 D、粉末狀大理石利用率更高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 B. 反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

C. 一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 D. 可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）儀器①的名稱：_________③的名稱：____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________。（填序號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。

（3）用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡___________時(shí)，再開(kāi)始收集；

（4）硫化氫(H2S)是一種無(wú)色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室在常溫下用硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選______裝置,收集H2S氣體的方法是______。

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