分析 根據(jù)A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,A為氣體單質(zhì),可以轉(zhuǎn)化為B、C,B與C為所含元素種類相同的氧化物,且C可以和碳酸鈣相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,B是一氧化碳,則A為氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,A為氣體單質(zhì),可以轉(zhuǎn)化為B、C,B與C為所含元素種類相同的氧化物,且C可以和碳酸鈣相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,B是一氧化碳,則A為氧氣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證推導正確,因此:
(1)自然界中二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣;一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,且生成單質(zhì)鐵的反應可以是一氧化碳和氧化鐵高溫產(chǎn)生二氧化碳和鐵,反應的方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)碳酸鈣可以通過高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,也可以通過復分解反應和酸反應產(chǎn)生二氧化碳,反應的方程式分別為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案為:(1)光合作用 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2、CO2、H2O | B. | N2 | C. | N2、HCl | D. | N2、CO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 | |
B. | 用含氫氧化鋁的藥物來治療胃酸過多 | |
C. | 發(fā)生火災時可以坐電梯迅速逃離現(xiàn)場 | |
D. | 用肥皂水涂在蚊蟲叮咬處止癢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 方法 | 方法二 |
A | 聚乙烯和聚氯乙烯 | 觀察顏色 | 點燃聞氣味 |
B | 碘和高錳酸鉀 | 放入水中觀察 | 放入汽油中觀察 |
C | 蒸餾水和5%過氧化氫溶液 | 放入水中觀察 | 加入少量二氧化錳 |
D | 稀鹽酸和稀硫酸 | 取樣,滴到木條上 | 加硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 物質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | Cu(Fe) | 足量的稀鹽酸 | 過濾 洗滌 干燥 |
B | CaCl2(CaCO3) | 適量的稀鹽酸 | 蒸發(fā) |
C | KNO3(NaCl) | 足量水 | 溶解 過濾 蒸發(fā) |
D | Zn(NO3)2溶液(AgNO3) | 足量鋅粒 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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