A. | 此反應(yīng)有單質(zhì)生成 | |
B. | 圖中生成物有四種不同分子 | |
C. | 原子在化學(xué)變化中是不可分的 | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
分析 A、同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,分析反應(yīng)前后的分子構(gòu)成,判斷是否存在同種原子構(gòu)成的分子;
B、構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不成的分子為不同種物質(zhì)的分子,分子的種類及物質(zhì)的種類;
C、對比反應(yīng)前后構(gòu)成分子的原子種類是否出現(xiàn)改變,若不變則可說明原子在變化中不可分;
D、對比反應(yīng)前后的分子種類,判斷反應(yīng)前的分子中是否全部參加反應(yīng).
解答 解:A、反應(yīng)前的兩種分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子;而反應(yīng)后有一種分子為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子;因此,該反應(yīng)中有單質(zhì)生成;故A正確;
B、反應(yīng)前有兩種分子,即反應(yīng)物為兩種物質(zhì);反應(yīng)后出現(xiàn)三種分子,但其中一個為反應(yīng)前就有的分子,即反應(yīng)生成了兩種新的分子;故B不正確;
C、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故C正確;
D、反應(yīng)前的五個分子中有一個分子在反應(yīng)后依然存在,說明該分子未參加反應(yīng);因此,反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:2=1:1;故D正確;
故選B.
點(diǎn)評 分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2 | B. | Na2CO3 | C. | CuSO4 | D. | H2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體 | |
B. | 用點(diǎn)燃的方法除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳 | |
C. | 用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢(主要成份是碳酸鈣) | |
D. | 用氯化鋇溶液除去硝酸鉀溶液中混有的少硫酸鉀,得到較純凈的硝酸鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提純混有少量泥沙的食鹽 | B. | 檢驗雞蛋殼的成分 | ||
C. | 鐵釘銹蝕條件的探究 | D. | 紫色石蕊溶液遇食醋變成紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 固態(tài)物質(zhì)受熱變成氣態(tài)物質(zhì) 動植物呼吸 | |
B. | 蠟燭燃燒 把鐵礦石煉成鐵 | |
C. | 用汽油洗去衣服上的油污 鍋爐爆炸 | |
D. | 白磷在空氣中冒白煙 汽油揮發(fā) |
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