分析 (1)根據(jù)分子式的含義進(jìn)行元素質(zhì)量比的計(jì)算;
(2)根據(jù)鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等物質(zhì)中的鋅、鈣、硒、碘等是指元素進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)碳酸鈣能和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)活性炭具有吸附性,能除去色素進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)鐵粉可以與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹,可作“雙吸劑”進(jìn)行解答.
解答 解:(1)氫氧元素的質(zhì)量比為:10n:(5n×16)=1:8;
(2)超市貨架上的食鹽品種豐富,有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等.這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指元素;
(3)熱水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用食醋除去;
(4)活性炭具有吸附性,能除去色素,所以白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的吸附性,可將紅糖脫色成白糖;
(5)鐵粉可以與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成鐵銹,可作“雙吸劑”.
故答案是:(1)1:8;(2)元素;(3)食醋;(4)吸附;(5)B.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫氣和氧氣組成 | |
B. | 水是由氫元素和氧元素組成 | |
C. | 水是水元素組成 | |
D. | 水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從使用安全角度看,可提高飲用水質(zhì)量 | |
B. | 從物質(zhì)分類角度看,屬于氧化物 | |
C. | 從宏觀組成角度看,由3種元素組成 | |
D. | 從微觀構(gòu)成角度看,每個(gè)分子由3個(gè)原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ||
C. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | D. | Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 聞藥品的氣味 | C. | 加熱液體 | D. | 讀取液體體積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼錠難被壓縮,因?yàn)殍F原子間沒有間隙 | |
B. | 二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
C. | 液化氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小 | |
D. | 溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g隔隨溫度的降低而變小 |
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