（2009?湖北）化學課堂上，小莉同學觀察到老師做了如下實驗：①白磷自燃  ②蠟燭燃燒③把濃硫酸滴在白紙上，紙變黑  ④用研缽把膽礬晶體研碎．其中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：①白磷自燃過程中有新物質五氧化二磷生成，屬于化學變化；②蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；③把濃硫酸滴在白紙上，紙變黑過程中有新物質碳等生成，屬于化學變化；④用研缽把膽礬晶體研碎過程中只是膽礬的形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?湖北）化學與生產(chǎn)、生活是緊密相連的，下列有關說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?湖北）人體的營養(yǎng)素有蛋白質、糖類、油脂和維生素等，當人體缺乏時就不能維持正常的生命活動或引起疾�。�
（1）當人體缺乏
維生素A
維生素A
，會引起夜盲癥．
（2）醫(yī)院里經(jīng)常通過給病人注射葡萄糖液來補充體能．某化學興趣小組在實驗室用葡萄糖晶體來配制5%的葡萄糖溶液1 00g，除使用托盤天平、燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙外，還需要的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
（填儀器名稱），該儀器在本實驗中的作用是
攪拌，加速葡萄糖的溶解
攪拌，加速葡萄糖的溶解
．如果最后所配溶液中溶質的質量分數(shù)小于5%，則造成該結果的可能原因是
B
B
（填序號）．
A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B．溶解葡萄糖晶體的燒杯內有水
C．裝瓶時有液體濺出
D．稱量讀數(shù)時托盤天平的指針偏左．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?湖北）如圖是初中化學常用的實驗儀器和裝置，請完成下列各題：

（1）實驗中使用儀器A的第一步操作是
調節(jié)天平平衡
調節(jié)天平平衡
；
（2）如何檢驗裝置B的氣密性
在導管上乳膠管處用彈簧夾夾緊，向分液漏斗內不斷加水，一段時間后分液漏斗內液面不再下降，則氣密性較好（合理答案均可）
在導管上乳膠管處用彈簧夾夾緊，向分液漏斗內不斷加水，一段時間后分液漏斗內液面不再下降，則氣密性較好（合理答案均可）
；
（3）寫出儀器C的一種用途
作少量試劑的反應容器（合理答案均可）
作少量試劑的反應容器（合理答案均可）
，儀器E的名稱是
膠頭滴管
膠頭滴管
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?咸寧）用化學符號填寫：
（1）在新農(nóng)村的建設中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是
CH4
CH4
．
（2）某校九（7）班的同學在化學課上，進行了化學用語的接力活動．如下圖所示：
仿照上述示例，你另選一種元素來試一試：
甲
C
C
，乙
CO3
CO3
，丙
K2CO3
K2CO3
，丁
K2
+4
C
O3（其他合理答案均可）
K2
+4
C
O3（其他合理答案均可）
．

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