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13．向一定質量的稀硫酸溶液中逐漸加入鐵粉至過量，如圖是反應過程中某種物質的質量Y隨加入鐵的質量變化的關系，則Y不可能表示（　�。�
A．消耗硫酸的質量B．生成硫酸亞鐵的質量
C．溶液的總質量D．生成氫氣的質量

分析 根據鐵可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，隨著鐵的加入，稀硫酸逐漸被消耗盡，然后根據反應的事實完成此題．

解答 解：A、向一定量的稀硫酸中逐滴加入鐵粉至過量，稀硫酸將會被全部消耗盡，也就是消耗稀硫酸的質量逐漸增多，最后不變，故A正確；
B、鐵可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，稀硫酸消耗盡時，硫酸亞鐵的質量不再改變，故B正確；
C、鐵可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，溶液的總質量不應該從零開始逐漸增加，故C錯誤；
D、鐵可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，隨著稀硫酸的消耗，氫氣的質量不斷增加，當稀硫酸消耗盡時，氫氣的質量不再改變，故D正確．
故選：C．

點評 本題考查了鐵與硫酸反應中的某些量的變化，完成此題，可以依據反應的事實進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．今天是學校實驗室的開放日，某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員張老師為他們提供了如圖甲裝置、儀器和藥品．裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳、氯酸鉀．
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①水槽 ②集氣瓶 ③漏斗．
（2）麗麗同學選擇A裝置加熱銅綠，可看到綠色的固體逐漸變成黑色，銅綠受熱的文字表達式是堿式碳酸銅 $\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳；．
（3）張勇同學選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是高錳酸鉀；（或氯酸鉀和二氧化錳），該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，如果要檢驗氧氣是否收集滿，操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則已滿，使用該裝置制氧氣應需要的改進是在試管口放一團棉花．
（4）李芳同學想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，當過氧化氫接觸二氧化錳后，反應便立即開始，如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應的速度．請從右圖的儀器中選擇一種添加，以達到控制反應速度的目的．你選擇的儀器③（填序號），控制反應速度的原理是：分液漏斗可以使液體的滴加隨開隨停．能用C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水，應該等氣泡連續(xù)并均勻冒出時才能收集氧氣，看到集氣瓶口一邊有大氣泡冒出時，說明氧氣已經收集滿了，此時應該先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶，然后將集氣瓶正放在桌面上．
（5）天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH4），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，發(fā)生裝置應選擇A，可采用裝置C 收集．
（6）請寫出你在做化學實驗時，減少實驗對環(huán)境污染的一種做法控制實驗藥品用量（或對污染物進行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．為了防止事故發(fā)生，下列做法不恰當的是（　�。�
A．加油站、面粉廠內嚴禁煙火
B．進入干涸的深井、深洞底部前先做燈火試驗
C．發(fā)覺煤氣泄漏，立即打開吸排油煙機排氣
D．防止白磷自燃，應將白磷保存在冷水中

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．許多植物的花、頸、葉中都含有色素，這些色素在酸性溶液中或堿性溶液中會顯示不同的顏色，可以作為酸堿指示劑，現取三種花瓣，分別放在研缽中，加入酒精研磨浸泡，提取汁液．各取少許，用稀鹽酸或堿溶液檢驗，結果如下：
花的種類花的汁液在酒精中的顏色花的汁液在稀酸中的顏色花的汁液在稀堿中的顏色
玫瑰粉紅粉紅綠色
萬壽菊黃色黃色黃色
大紅花粉紅橙色綠色
請回答：（1）不能用作指示劑的是萬壽菊
（2）已知葡萄汁PH近似為3.5-----4.5，將大紅花汁滴入葡萄汁中，呈現的顏色是橙色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點
B．帶電的粒子就是離子
C．2克氫氣在8克氧氣中充分燃燒生成10克水
D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質和鹽酸反應生成黃色溶液的是（　　）
A．FeB．MgOC．Cu（OH）2D．Fe（OH）3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組中的兩種物質，在同一個反應中可能同時生成的是（　�。�
A．CaCl2、H2OB．Cu（OH）2、Fe2（SO4）3C．Na2CO3、H2SO4D．KOH、CuSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，空氣是一種混合物（填物質類別）．人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能供給呼吸
（2）天然水中含有許多雜質，將天然水變成純水的方法是蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列氣體有刺激性氣味的是（　�。�
A．空氣B．二氧化碳C．二氧化硫D．氧氣

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