2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空:

(1)自來水生產(chǎn)過程中,可用 29 方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

(2)生活中可用 30 來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水。常用 31 的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。21教育名師原創(chuàng)作品

(3)測(cè)定地下水的酸堿度常用 32 。

(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 33 (填序號(hào))。

②改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是 34 (填序號(hào))。

A. ⑤②①③④  B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②

③玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 35 。

(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 36 (填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放


29 過濾   30 肥皂水  31  煮沸(蒸餾)   32  pH試紙(或pH計(jì))   

33      34  D        

35  攪拌,加速溶解    36  B     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是(  )

 

A.

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.

粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間

 

C.

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是幾種化合物通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鋅化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.

(1)物質(zhì)M屬于  (填“酸”、“堿”或“鹽”).

(2)寫出轉(zhuǎn)化②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 

(3)寫出符合轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的規(guī)律:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

    A.酒精    乙醇  C2H5OH          B.純堿  氫氧化鈉  NaOH

C.熟石灰  氧化鈣  CaO           D.干冰    水     H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


凡是有元素化合價(jià)發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。例如:

,反應(yīng)前后,Na、Cl的化合價(jià)發(fā)生了改變,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.2Mg+O2 2MgO B.HCl + NaOH NaCl + H2O

C.H2+CuOCu+H2O  D.2KClO3 2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在電視上的尋寶或探索節(jié)目中,常?吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對(duì)銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣。

【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?

【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán);②碳與一般的酸不反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)找到了一些銅綠并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

 


   【記錄分析】I處綠色物質(zhì)變黑; 

 II處無水硫酸銅變藍(lán);

III處澄清石灰水變渾濁,該處反應(yīng)的化學(xué)方程式為   57   

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】銅綠中除銅元素外還有   58   、   59   和碳等元素。

【交流討論】根據(jù)銅綠的組成,小組同學(xué)對(duì)I處產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的成分有如下兩種不同的猜想:(1)CuO      (2)CuO和C的混合物

【繼續(xù)探究】取I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的   60   ,若現(xiàn)象為:   61     ,則證明猜想(1)正確。

【拓展應(yīng)用】根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的 62 等有關(guān);要保護(hù)博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與   63    接觸。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是:

A.Fe            B.H2O            C.NaCl          D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),如右圖所示,在銅片上罩了儀器a。請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是                 ;

(2)罩上儀器a的作用是                                                ;

(3)對(duì)照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是                         ;

(4)課后,小明查閱《化學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》獲知:切割白磷時(shí),應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是

                                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


周末郊游野炊,同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的食物①炸雞腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥礦泉水,以及炊具和其它用品,

(1)上述食物屬于糖類的是   (填序號(hào))

(2)炒菜用的鐵鍋的手柄用塑料制成,塑料屬于(選填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”)

(3)野炊結(jié)束后同學(xué)們用水將柴火澆滅,該滅火原理是       

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同步練習(xí)冊(cè)答案