下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A、用銅絲做導(dǎo)線
B、用鐵鍋?zhàn)龃毒?/span>
C、用煤作燃料
D、發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此解答.
解答:解:A、用銅絲做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);
B、用鐵鍋?zhàn)龃毒呤抢描F的導(dǎo)熱性,屬于物理性質(zhì);
C、用煤作燃料是利用煤的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);
D、發(fā)燒病人用酒精擦身體降溫利用的是酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質(zhì);
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差異是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水的實(shí)驗(yàn),如圖裝置,會(huì)帶下列問題:
(1)觀察到的現(xiàn)象是:通電后,A、B兩端均有
 
產(chǎn)生,A端產(chǎn)生的氣體能
 
,B端產(chǎn)生的氣體能
 
,其體積比為:VA:VB=
 

(2)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)此反應(yīng)進(jìn)一步證明在化學(xué)變化中,
 
 可以再分,
 
 不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是
 
;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
 

(3)某同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的方案來測(cè)定氧氣含量.(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)該方案的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)3個(gè)鐵原子
 

(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

(3)地殼中含量最多的元素形成的離子
 

(4)3個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、空氣是人類寶貴的自然資源
B、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C、空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
D、空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一.
(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量
 

(2)硫酸亞鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
(最簡(jiǎn)比);
(3)304g硫酸亞鐵中鐵元素元素的質(zhì)量為
 
g.(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一硝酸銨樣品,其中含硝酸銨98%,則樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( �。�
A、35%B、34.3%
C、17.2%D、16.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素符號(hào)都表示金屬元素的是( �。�
A、K   Mg    Ba
B、H   Na    He
C、S    Fe     P
D、C  Cu   Ca

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣一段時(shí)間后冷卻至室溫,稱量所得固體質(zhì)量為10g.若剩余固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%,則剩余混合物中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案