【題目】某班同學為驗證酸的化學通性,做了五組實驗。分析并回答問題。
(1)A組試管中都產生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是 。
(2)C組試管中藥品滴加至一定程度實驗現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是 。
(3)寫出D組任一試管中發(fā)生反應的化學方程式 。
(4)上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是 (填序號)。
【答案】(1)鹽酸有揮發(fā)性或鹽酸會揮發(fā)出氯化氫氣體或制得的氫氣中混有氯化氫氣體 。
(2)紅色溶液退為無色
(3)HCl+AgNO3 = AgCl↓(白色)+HNO3或H2SO4+BaCl2 = BaSO4↓(白色)+2HCl。
(4)D
【解析】
試題分析:(1)鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,制得的氫氣中混有氯化氫氣體,不純凈.
(2)C組試管中藥品滴加,酸與堿發(fā)生中和反應,消耗了NaOH溶液,現(xiàn)象為紅色溶液退為無色
(3)氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇和鹽酸,H2SO4+BaCl2 = BaSO4↓+2HCl
(4)酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應,ABCE分別能體現(xiàn)酸能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應;D中鹽酸只能與硝酸銀溶液反應,故五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是D,
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【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:
(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是 。稀硫酸需要過量的目的是 。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應方程式為 。
(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉化成難溶性堿沉淀,開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
Mg2+ | Fe2+ | Fe3+ | |
開始沉淀 | 9.4 | 7.9 | 2.7 |
沉淀完全 | 12.4 | 9.6 | 3.7 |
流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是 。
(3)加氨水調節(jié)溶液的PH范圍為 。
(4)濾渣2的化學式是 。
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【題目】生活中處處有化學。
(1)鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再 。
(2)青瓷是中國最早發(fā)明的瓷器,青瓷表面的綠色是釉層中的 價鐵元素顯色而成的。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為 。
(3)下列物質遇到碘(I2)顯藍色的是 。(填字母序號)
A.蔗糖水 B.米湯 C.食鹽水
(4)生活中我們可以用小蘇打來治療胃酸過多,該反應的方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案設計不合理的是( )
選項 | 實驗內容 | 操作或所用試劑 |
A | 鑒別鐵粉和木炭粉 | 觀察顏色 |
B | 鑒別氯化銨和氯化鉀 | 加熟石灰,混合研磨 |
C | 除去銅中混有的氧化銅 | 加過量稀硫酸,過濾 |
D | 除去氧化鈣中混有的碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
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【題目】居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數為88,相對原子質量為226,則鐳原子的核內中子數為( )
A.226 B.88 C.138 D.31
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【題目】下列關于分子、原子的說法中,不正確的是( )
A.分子、原子都在不停地運動
B.分子、原子都是構成物質的粒子
C.原子是不能再分的最小粒子
D.任何分子都是由原子構成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:
(1)今年我國要求“公共場所全面禁煙”.非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙,這是因為
(2)夏天鋼軌間的縫隙變。 .
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