【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是 。稀硫酸需要過量的目的是 。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為 。

(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀,開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

Mg2+

Fe2+

Fe3+

開始沉淀

9.4

7.9

2.7

沉淀完全

12.4

9.6

3.7

流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是

(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為 。

(4)濾渣2的化學(xué)式是 。

【答案】(1)增大礦石與酸的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分 使MgCO3和FeCO3完全反應(yīng)

MgCO3+H2SO4= MgSO4+H2O+CO2(2)防止Mg2+沉淀出來(3)3.7~9.4(4)Fe(OH)3

【解析】

試題分析:酸溶之前要將礦石粉碎的目的是增大礦石與酸的接觸面積,使反應(yīng)更快更充分。稀硫酸需要過量的目的是使MgCO3和FeCO3完全反應(yīng)。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為MgCO3+H2SO4= MgSO4+H2O+CO2↑,流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是防止Mg2+沉淀出來。加氨水調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為3.7~9.4。濾渣2的化學(xué)式是Fe(OH)3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A.二氧化碳有毒,會使人窒息

B.干冰可用于人工降雨

C.二氧化碳能做溫室肥料,促進(jìn)植物的光合作用

D.二氧化碳能溶于水,可用于制碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,回答問題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的收集裝置是 (填字母)。

(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。

(4)實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。若配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液 克,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、 、裝瓶并貼上標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用敘述不正確的是(

A.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料的助燃劑

B.氫氧化鈉固體能吸水,可用來干燥SO2氣體

C.葡萄糖氧化時放出能量,可用來為人體供能

D.碳酸氫鈉能與酸反應(yīng),可用來治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。

(1)家用燃料的發(fā)展歷程如下圖所示,括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

下列說法不正確的是 (填字母)。

A.煤、石油、天然氣都是化石燃料

B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有丙烷水合物

D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒,生成的二氧化碳質(zhì)量相等

(2)煤燃燒時排放出SO2等污染物,可能導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),我們把 pH 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“噴淋”的目的是 (填“增大”或“減小”)與煙氣的接觸面積,充分吸收SO2。

(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2、N2 ,該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的元素是 (填元素符號)。

(4)2016年年初,諾貝爾化學(xué)獎獲得者喬治·歐拉教授率領(lǐng)團(tuán)隊,首次采用基于金屬釕的催化劑,將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料,轉(zhuǎn)化率高達(dá)79%。二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2 CH3OH+ 。

(5)乙醇是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒,至少需要氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 在蠟燭熔化、燃燒過程中,只發(fā)生化學(xué)變化

B. 用五色酚酞溶液可以鑒別燒堿溶液和純堿溶液

C. 人體缺鈣可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病

D. 合金、合成纖維、合成橡膠是三大有機(jī)合成材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年3月24日徐州市榮獲國家衛(wèi)生城市稱號.為了建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的“國家生態(tài)園林城市”,你認(rèn)為下列措施不正確的是(

A.提倡綠色出行,減少尾氣排放

B.分類回收垃圾,就地露天焚燒

C.把污水先處理,達(dá)標(biāo)后再排放

D.大量植樹造樹,禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。

(1工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理:

,冶煉生鐵的設(shè)備是

(2檢驗二氧化碳,將二氧化碳?xì)怏w通入飽和石灰水:

,反應(yīng)后溶液 (選填“飽和”或“不飽和”;

(3氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體:

,檢驗該氣體可用 試紙;

(4用氨水中和硫酸廠排出來的廢水:

,過程中廢水的pH (選填“變大”或“變小”;

(5美劇《越獄》中邁克為了用硫酸腐蝕醫(yī)務(wù)室下水道用于逃生,于是用磷酸和硫酸鈣反應(yīng)制得磷酸鈣沉淀和硫酸:

,這個反應(yīng)屬于 反應(yīng)類型。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)為驗證酸的化學(xué)通性,做了五組實驗。分析并回答問題。

1A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是

2C組試管中藥品滴加至一定程度實驗現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是 。

3寫出D組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

4上述五組實驗中沒有體現(xiàn)酸的通性的是 填序號。

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