20.利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng),能夠驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是( 。
A.Fe、CuCl2溶液、AgB.FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
C.FeCl2溶液、Cu、AgD.Fe、Cu、Ag、H2SO4溶液

分析 根據(jù)活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來的特點,驗證三種金屬活動性強弱關(guān)系時,一般采取“三取中”的方法設(shè)計實驗,即取中間的金屬與兩端金屬的可溶性鹽反應(yīng)或取中間金屬的可溶性鹽溶液與兩端的金屬發(fā)生反應(yīng).

解答 解:A、根據(jù)Fe能與CuCl2溶液發(fā)生置換反應(yīng),而Ag不能與之發(fā)生反應(yīng),可判斷三種金屬活動性為Fe>Cu>Ag;故A正確;
B、由于Ag與FeCl2溶液、CuCl2溶液兩溶液均不能發(fā)生反應(yīng),因此,只能得到Ag的活動性小于Fe、小于Cu的結(jié)論,卻不能說明Fe與Cu兩金屬活動性強弱;故B不正確;
C、由于Cu、Ag都不能與FeCl2溶液發(fā)生反應(yīng),因此,只能得到Fe的活動性比Cu、Ag都強,但卻無法判斷Cu、Ag兩金屬活動性強弱;故C不正確;
D、Fe、Cu、Ag分別放入H2SO4溶液中,F(xiàn)e與H2SO4溶液能反應(yīng),Cu、Ag與H2SO4溶液都不反應(yīng),說明金屬活動性鐵大于銅、鐵大于銀,但是無法比較銀和銅的活動性,故D不正確.
故選A.

點評 根據(jù)活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來的特點,要能夠設(shè)計實驗完成三種金屬活動性強弱的驗證.

練習(xí)冊系列答案
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11.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是( 。
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C.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
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(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì):(寫出物質(zhì)的化學(xué)式)
AKMnO4BMnO2DO2EH2O2FH2OHCO2
(2)分別寫出反應(yīng)①、③所屬的基本反應(yīng)類型:分解反應(yīng)、化合反應(yīng);
(3)寫出反應(yīng) ②的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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15.海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源.
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.其主要步驟如下:
①提取Mg的過程中,試劑可以選用氫氧化鈉.
②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4.等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、過量的Na2C03溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸.加入過量Na2CO3溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇.
(2)從海水中制得的氯化鈉除食用外,還常用作1:業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品,如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,試寫出上述化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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5.如圖所示是某物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)根據(jù)該物質(zhì)的溶解度曲線你能獲得的一條信息是該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大;
(2)將t2℃時該物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖實驗操作中,不正確的是(  )
A.
    檢查氣密性
B.
   點燃酒精燈
C.
 滴加液體
D.
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9.獼猴桃肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,含有豐富的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6),可強化免疫系統(tǒng),促進傷口愈合和對鐵質(zhì)的吸收.下列說法正確的是(  )
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