16．只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是（　　）
A．酚酞試液B．Na2SO4溶液C．CuSO4溶液D．Fe（NO3）3溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

解答 解：A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒分別顯堿性、中性、中性，使酚酞溶液分別顯示紅色、無色、無色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項錯誤．
B、Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與NaOH、NaCl溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．
C、CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀，與NaCl溶液不反應(yīng)，與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，可以鑒別，故選項正確．
D、Fe（NO3）3溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，與NaCl、BaCl2溶液均不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．水是我們最寶貴的資源，節(jié)約水資源、防止水污染是每個人應(yīng)盡的責任 和義務(wù)．試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）下列做法會造成水體污染的有AC（填序號）．
A．生活污水任意排放      B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．使用含磷洗衣粉          D．合理使用化肥、農(nóng)藥
（2）請寫出水通電分解的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）井水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時，Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性CaCO3并放出CO2氣體．試寫出Ca（HCO3）2溶液受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO2↑+H2O．．
（4）自來水廠常用ClO2來消毒，漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2]也可用于飲用水消毒．工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，X的化學(xué)式為CaCl2，反應(yīng)前后Cl元素的化合價改變（填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．已知固體混合物A是由KCl、K2CO3、BaCO3三種物質(zhì)中的兩種組成；另有一固體混合物B是由NH4Cl、（NH4）2SO4、CuSO4三種物質(zhì)中的兩種組成．按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行）：

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）白色沉淀H的化學(xué)式為BaSO4．
（2）氣體C和氣體F中，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的是F．（選填“C”或“F”）
（3）混合物B中一定含有的物質(zhì)是NH4Cl、（NH4）2SO4．
（4）溶液G中一定含有的陽離子是H+、Na+（寫符號）．
（5）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
（6）要進一步確定固體混合物A中可能存在的物質(zhì)，還需取少量混合物A再進行實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論加足量水充分溶解后過濾，將濾液加入氯化鈣溶液，若生成沉淀則混合物含有碳酸鉀，若無明顯現(xiàn)象則混合物中含有氯化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是二氧化碳的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略）．
（1）用化學(xué)符號表示：碳酸鈉中所含陰離子CO32-；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．利用下列實驗器材，能正確完成相應(yīng)實驗的一項是（　　）
選項實驗器材相應(yīng)實驗
A燒杯、普通漏斗、濾紙、鐵架臺過濾粗食鹽
B木板、小桌、砝碼影響壓力作用效果的因素
C相同斜面、不同粗糙程度的水平木板，相同小車研究阻力對物體運動的影響
D燒杯、pH試紙、標準比色卡、玻璃片測雨水酸堿度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列溶液敞口放置質(zhì)量會增加且發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．濃鹽酸D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習方法，下列歸納正確的是（　�。�
A．生鐵、銅絲、鋁合金都是金屬材料
B．鋁、鋇、碘都是人體非必需元素
C．氦氣、二氧化氮、二氧化硫都是有害氣體
D．甲烷、酒精、碳酸鈉都是有機物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．綠茶中含有兒茶素（化學(xué)式為C15H14O6H2O），關(guān)于兒茶素說法不正確的是（　�。�
A．兒茶素中含有3種元素
B．兒茶素是一種有機物
C．兒茶素分子中碳和氫的原子個數(shù)比為15：14
D．兒茶素中碳的質(zhì)量分數(shù)為58.4%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請回答
（1）圖1用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是D（選填字母序號）
（2）鋁的金屬活動性比鐵的強（選填“強”或“弱”），空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2═2Al2O3（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）．
（3）某同學(xué)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖2所示的兩個實驗
①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認為不夠合理，理由是利用的酸不同；
②實驗二中，若出現(xiàn)鐵絲表面附著一層紅色固體現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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