如圖為鈦元素在元素周期表中的信息,對圖中信息解釋不正確的是( 。
A、屬于金屬元素
B、元素符號為Ti
C、核外電子數(shù)為22
D、相對原子質(zhì)量為47.87g
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息進行分析解答本題.
解答:解:A、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,因此鈦元素屬于金屬元素,故說法正確;
B、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息可知,鈦元素的元素符號為Ti,故說法正確;
C、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息可知,鈦元素的原子序數(shù)是22,根據(jù)核外電子數(shù)═質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可知,核外電子數(shù)為22,故說法正確;
D、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息可知,鈦的相對原子質(zhì)量是47.87,單位為1,書寫時不寫出來,故說法錯誤.
故選:D.
點評:本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息來進行正確的判斷,明確各信息的含義,要求學(xué)生明確相對原子質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

體育中考時很多同學(xué)從藥店購買葡萄糖注射液,想在長跑前給自己補充能量和體液.為測定葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與標簽所示是否相符(見圖),化學(xué)興趣小組的同學(xué)采用了如下方法:取50g該注射液于燒杯中,逐滴滴加新制的氫氧化銅并加熱,至不再產(chǎn)生沉淀為止,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量固體質(zhì)量為2.0g.該反應(yīng)原理為:C6H12O6+2Cu(OH)2
  △  
.
 
C6H12O7+Cu2O↓+2H2O請計算說明該葡萄糖注射液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與標簽所示是否相符?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年四川省雅安市廬山縣發(fā)生了地震,又一次考驗了我們的應(yīng)急救援和保障機制.
(1)運來的下列物資屬于合成材料的是
 

A.純凈水   B.加厚棉被   C.鐵鍋鐵鏟   D.塑料凳子
(2)水中有難聞的異味,可添加活性炭除去,這是利用了活性炭的
 
性.
(3)初步凈化后的水可以通過
 
方法降低水的硬度.
(4)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.制備其主要成分的方程式為:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(5)救援人員帶去的包裝食品中有一些用鐵粉作雙吸劑,是因為鐵粉能吸收空氣中的
 
 
.(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為
 
;
(2)鈉元素屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從化學(xué)的視角認識生活中的有關(guān)問題:
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、硒等,其中給人體提供能量的是
 
,“鋅、鐵、硒”是指
 
(填“單質(zhì)”或“元素”).
(2)硬水有很多危害,生活中常用
 
方法降低水的硬度.
(3)家庭生活中經(jīng)常產(chǎn)生的垃圾有:①易拉罐②廢報紙③料菜葉④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是
 
(填序號).
(4)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系,通過對如圖的分析,你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需同時具備的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、向一定量的稀鹽酸中加入氧化鐵
B、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C、向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
D、向一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液中通入二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗不正確的是( 。
選項 實驗?zāi)?的 所用試劑或方法
A  檢驗黃金與黃銅  滴加稀鹽酸
B  鑒別純堿與燒堿  加水溶解、滴加酚酞試液
C  除去氮氣中氧氣  將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
D  鑒別羊毛織物和棉織品  分別點燃、聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是( 。
A、BaCl2、NaOH、H2SO4
B、KNO3、NaCl、CuSO4
C、HCl、Na2CO3、K2SO4
D、KMnO4、Na2SO4、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a克氯酸鉀和b克二氧化錳混合加熱至完全分解,生成c克固體,則生成氧氣( 。┛耍
A、a-c
B、a+b-c
C、2a+b-c
D、2a+b-2c

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同步練習(xí)冊答案