【題目】根據(jù)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)20℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是_______g。
(2)乙中含有少量的甲,若要提純乙,可采用________結(jié)晶的方法。
(3)若將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。
【答案】75; 蒸發(fā); 乙>甲>丙。
【解析】
(1))20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,表示在20℃時(shí),100g水中最多能溶解50g甲,所以將30g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是25g+50g=75g;
(2)乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,所以乙中含有少量的甲,若要提純乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;
(3)若將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃,甲、乙物質(zhì)的溶解度增大,甲、乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙物質(zhì)的溶解度減小,丙物質(zhì)應(yīng)該按照t2℃的溶解度計(jì)算,所以三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:
(1)現(xiàn)提供下列裝置
①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是__________。
②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)有______________時(shí),開始收集氣體。
③實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是__________,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g15%的氯化鈉溶液的步驟有:計(jì)算、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。
①在溶解過程中,玻璃棒的作用是_____________________。
②下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_______(填序號(hào))。
a.稱取時(shí),將氯化鈉置于托盤天平的右盤
b.量取水時(shí)俯視讀數(shù)
c.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉
d.轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式是_____,所選用的裝置組合為_____(填裝置序號(hào)),檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿氧氣的方法是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),在裝入藥品之前一定要先_____;選用B裝置制取氣體時(shí),要注意儀器②的下端一定要_____;檢查B裝置的氣密性時(shí),可以在瓶?jī)?nèi)裝適量的水,導(dǎo)管口連接一個(gè)注射器(如圖所示),當(dāng)緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),觀察到_____現(xiàn)象時(shí),說明裝置的氣密性良好。
(4)加熱高錳酸鉀并用裝置E收集氧氣時(shí),下列有關(guān)說法不正確的是_____(填序號(hào))。
①加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí),立即收集氣體。
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽里的水變成了紅色,可能是試管口沒有放棉花
③待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上。
(5)欲使用如圖H裝置采用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b“)端通入。
(6)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置,完成相關(guān)問題:
①寫出儀器名稱:I______。
②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇______裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)基本類型為______,其中二氧化錳的作用是______。
③實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可用裝置______或裝置F作發(fā)生裝置,選用裝置F的優(yōu)點(diǎn)是______。
④某同學(xué)取兩份塊狀大理石(大小、質(zhì)量、純度均相同),一份加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后共制得0.1mol二氧化碳,請(qǐng)問這份大理石中含碳酸鈣多少克?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。他在另一份中加入足量的稀硫酸(已知硫酸鈣微溶),他可能觀察到的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是( )
A. K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為+6價(jià)
B. NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
C. C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為6:2
D. 已知20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g,據(jù)此計(jì)算出該溫度下其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請(qǐng)回答:
(1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。
【探究過程】
①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn) 的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。
②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液。 | 該樣品為b處溶液。 | |
該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有 。 |
【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有______________(至少答兩點(diǎn));
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是_______________;
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是____________;
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套D、 銅質(zhì)水龍頭
(4)鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示:
(1)下列說法正確的是_____(填字母)
A.過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
D.投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化
(2)明礬(KA1(SO4)m12H2O)能作絮凝劑,是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁,m=_____
(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示圖
其中“”、“O”“●”代表不同原子,產(chǎn)物D為次氯酸(HClO),有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)室裝置圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)探究水的組成元素,理論依據(jù)是_____。
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