【題目】如圖是不同物質相互轉化關系圖,其中A、B、C、D屬于不同類別的物質,且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末,D屬于鹽類物質,“→”表示一種物質一步轉化成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件未標出),請回答問題:
(1)寫出A的化學式;
(2)由B轉化成C的化學方程式;
(3)寫出由B生成硫酸銅的化學方程式 .
【答案】
(1)Cu(OH)2
(2)CuO+CO Cu+CO2
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
【解析】解:(1)A、B、C、D屬于不同類別的物質,且都含有銅元素,B為黑色粉末,所以B是氧化銅,C為紅色粉末,所以C為銅,C﹣銅能夠轉化為D,應該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應產生銅鹽,如硝酸銅;銅鹽和硫酸銅都能夠轉化為不同類別的A,所以A是氫氧化銅,經過驗證,推導正確,所以A是Cu(OH)2;(2)B轉化成C的反應是氧化銅和一氧化碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CuO+CO Cu+CO2;(3)B生成硫酸銅的反應是氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O. 所以答案是:(1)Cu(OH)2;(2)CuO+CO Cu+CO2;(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體的性質和制備在生產生活中有著重要的應用.
(1)草酸晶體在濃硫酸作用下受熱分解,化學方程式為H2C2O43H2O CO2↑+CO↑+4H2O.為證明草酸分解的產物之一是一氧化碳,某興趣小組的同學用如圖1所示裝置進行實驗研究. ①寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
②B裝置的作用是什么?
③證明草酸晶體分解產物中存在CO的現(xiàn)象是什么?
④對D裝置加熱前要先通入過量的CO,其目的是什么?
(2)在實驗室用鹽酸和石灰石反應,用如圖2所示裝置(氣密性良好)進行二氧化碳的制取及性質實驗,但未發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,針對此現(xiàn)象,同學進行了探究.
【做出猜想】
猜想一:澄清石灰水變質.
猜想二:實驗中使用的液體藥品是 , 造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外,還有氯化氫氣體.
【實驗探究】
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中 | 猜想一不成立 | |
實驗Ⅱ | 將反應產生的氣體通入到 | 有白色沉淀產生 | 猜想二成立 |
(3)實驗室取17g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳混合制取氧氣,充分反應后,稱量剩余溶液和濾渣為17.1g.則參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分.原子序數為12的元素名稱為;等質量的鈉和鋁,所含原子數較多的是;已知SiO2與CO2具有相似的化學性質,則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃料電池是將化學能轉化為電能的裝置,下列燃料電池最清潔的是( )
A.O2—CH4燃料電池
B.O2—C2H5OH燃料電池
C.O2—H2燃料電池
D.O2—CO燃料電池
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的六種化合物,其中A、B、C都是氧化物,且B能使用澄清石灰水變渾濁,D是一種難溶于水的藍色固體,它們的轉化關系如圖所示(其中“→”表示兩種物質間的轉化關系,部分反應物、生成物、和反應條件已略去).
(1)固態(tài)的物質B俗稱;
(2)物質C的化學式 , 物質E的化學式;
(3)A→B的反應現(xiàn)象;
(4)A→F反應的化學方程式 , 其反應的基本反應類型為 .
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