正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邢臺(tái)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 氧化鈣+水→氫氧化鈣
B. 鎂+氧氣氧化鎂
C. 碳酸→水+二氧化碳
D. 鐵+稀鹽酸→氯化亞鐵+氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
2016年12月26日,合肥地鐵一號(hào)線正式通車,實(shí)現(xiàn)了地下交通的新突破。根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_____(填一種即可,下同);石墨電刷的使用主要利用其_____性。
(2)地鐵車身的表面都噴上一層油漆,目的 是為了防止鐵與空氣中的_____發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(3)軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量_____(填“高于”或“低于”)生鐵。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起_____的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。
鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(4)認(rèn)識(shí)鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構(gòu)成。
(5)實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(6)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 )煉鐵的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)利用了一氧化碳的哪種化學(xué)性質(zhì):_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,下列過程屬于化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 活性炭凈水
C. 煤制煤氣 D. 干冰降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是
A. H2SO4→HCl B. Cu→Cu(OH)2
C. Fe→FeCl2 D. CO2→CO
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲烷是家用天然氣的主要成分,它的開發(fā)和利用給人們的生活帶來了很大的便利,但是天然氣使用不當(dāng)時(shí),也會(huì)引發(fā)極大的災(zāi)害。幾位同學(xué)想探究甲烷燃燒時(shí)會(huì)生成哪些物質(zhì),請(qǐng)幫助他們完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色。
(猜想與假設(shè))
產(chǎn)物 猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO2、CO、H2O |
(1)你認(rèn)為______同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
(2)A、B裝置的順序______顛倒(填“能”或“不能”),原因是:______。
(3)實(shí)驗(yàn)中用純凈氧氣而不用空氣的原因是______。
(4)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中現(xiàn)象是______,B,D中澄清石灰水變渾濁,C中現(xiàn)象是______,由此推斷丁同學(xué)猜想成立。
(5)請(qǐng)寫出C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______,B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。
(反思與交流)
(6)大氣球的作用是______,還可以換成______。
(7)為避免天然氣燃燒生成有毒氣體,請(qǐng)你給使用天然氣的家庭提出建議______。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省商洛市洛南縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語填空。
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____;
(2)+5價(jià)的磷元素形成的氧化物______;
(3)硫酸銅中的陰離子______;
(4)實(shí)驗(yàn)室用于制取氧氣的紫紅色物質(zhì)______;
(5)沼氣的主要成分是______;
(6)易與血液中血紅蛋白結(jié)合的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
生活中常遇見銅制品生銹的情況.活動(dòng)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
探究活動(dòng)一:驗(yàn)證銅銹的組成
(查閱資料)
①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.
③碳不與稀硫酸反應(yīng).
④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1)
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①按上圖組裝儀器,裝入藥品. ②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱. | 綠色固體變?yōu)楹谏;硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色;燒杯中液體變渾濁. | 加熱銅銹生成的物質(zhì)有__;銅銹由___元素組成;燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___. |
③冷卻后,向試管中固體加入適量稀硫酸,稍加熱. | 黑色固體溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色. |
探究活動(dòng)二:探究銅生銹的條件
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2)
同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn),每天觀察一次現(xiàn)象,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)反思 |
實(shí)驗(yàn)1 | 在干燥環(huán)境中,銅不易生銹. | (1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是___. (2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān),還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是___. | |
實(shí)驗(yàn)2 | ___. | ||
實(shí)驗(yàn)3 | ___. | ||
實(shí)驗(yàn)4 | 銅生銹的條件是___. |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下面的實(shí)驗(yàn)中有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是
A.
B.
C.
D.
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