12.下列儀器可以用來直接加熱的是( 。
A.燒瓶B.酒精燈C.蒸發(fā)皿D.量筒

分析 實(shí)驗(yàn)室用來加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等,其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱,燒杯、燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng),量筒不能用來加熱.

解答 解:A、燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng);故錯(cuò)誤;
B、酒精燈是用來加熱的儀器,故錯(cuò)誤;
C、蒸發(fā)皿可直接放在酒精燈上加熱;故正確;
D、量筒不能用來加熱;故錯(cuò)誤;
故答案為:C.

點(diǎn)評 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某原子的實(shí)際質(zhì)量是9.288×10-26kg,該原子的相對原子質(zhì)量是56.(已知碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,結(jié)果保留整數(shù))已知該原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子,則核外有26個(gè)電子,中子數(shù)是30.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有H、Cl、O、Na四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
(1)廚房清潔劑中含有的堿NaOH
(2)由兩種元素組成的一種鹽NaCl..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,它要求從根本上消除污染,是一門徹底阻止污染物
產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容,其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(  )
A.鋅粒跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B.NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳D.電解氯化鎂制取金屬鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.4歲的小英耳朵有點(diǎn)痛,需要服用撲熱息痛糖漿或滴劑(糖漿與滴劑作用相同),而家里只有撲熱息痛滴劑.對于一個(gè)4歲的兒童來說,服用糖漿的安全用量為 6mL(見下表).則服用( 。┖辽牡蝿┑扔诜昧6mL的糖漿.
名稱:撲熱息痛滴劑
每0.5mL滴劑含撲熱息痛250mg
安全用量:
1~6歲       0.3mL
7~12歲      0.6 mL
13~24歲     0.9 mL
每天最多不超過用量的3倍
名稱:撲熱息痛糖漿
每5mL糖漿含撲熱息痛125mg
安全用量:
2~4歲     6mL
5~6歲     8 mL
7~8歲     10 mL
每天最多不超過用量的3倍
A.0.3mLB.0.6mLC.0.9mLD.1.2mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的外焰;
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先檢驗(yàn)氣體的純度,再點(diǎn)燃;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙;
(4)用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”).
(5)使用托盤天平稱量藥品時(shí),要把稱量物放在天平的左(填左或右)盤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.人類生活離不開金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.如圖是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會放熱.
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與水、氧氣等物質(zhì)共同作用才會生銹.
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹,更快地放出熱量.
(2)應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).
已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4 溶液      B.Mg和MnSO4 溶液   C.Mn和FeSO4 溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序Mg Mn Fe Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下列相關(guān)裝置及操作正確的是( 。
A.
發(fā)生裝置
B.
排水法收集氧氣
C.
驗(yàn)滿
D.
存放氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)鎂離子:2Mg2+ 
(2)2個(gè)氯原子:2Cl 
(3)3個(gè)氫氣分子3H2  
(4)4個(gè)鈉離子:4Na+    
(5)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(6)地殼中最多的金屬元素Al                  
(7)3個(gè)水分子3H2
(8)4個(gè)二氧化硫分子4SO2

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