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12.化學與我們的生產、生活息息相關.現(xiàn)有以下物質
①食醋   ②硝酸銨   ③維生素A   ④活性炭   ⑤熟石灰.
請選擇合適物質的序號填空:
(1)常用于改良酸性土地壤的是⑤;
(2)導致夜盲癥是因為人體缺乏:③;
(3)常用作廚房調味品的是①;
(4)可制成“冰袋”用于降溫的是②;
(5)常用于冰箱除異味的物質是④.

分析 分析生活應用中所需要物質具有的性質,結合所給物質的性質和用途,判斷與所列出用途相符合的物質.

解答 解:(1)熟石灰顯堿性,常用于改良酸性土地壤;
(2)人體缺乏后能導致盲癥的是維生素A;
(3)食鹽具有咸味,常用作廚房調味品;
(4)硝酸銨溶于水吸熱,可制成“冰袋”用于降溫;
(5)活性炭具有吸附性,常用于冰箱除異味的物質.
故答案為:(1)⑤;(2)③;(3)①;(4)②;(5)④.

點評 掌握常見物質的用途,特別是典型的用途,是解答此類問題必須具有的基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學,如圖圖片中的內容屬于化學直接保障人體健康的貢獻是( 。
A.人造大理石B.開發(fā)新能源-可燃冰
C.合成洗滌劑D.合成藥物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.請結合如圖中實驗室常用裝置,回答有關問題:

(1)寫出圖B中反應容器a的名稱長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A(填字母)
(3)若要制取CO2,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從b端進入(填“b”或“c”).
(4)實驗室如用塊狀固體和液體,不需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生與停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關說法錯誤的是( 。
A.二氧化碳和一氧化碳化學性質不同是因為兩者相對分子質量不同
B.硫酸鈉溶液能導電是因為溶液中含有自由移動的離子
C.過氧化氫分解產生水和氧氣說明分子在化學變化中可以再分
D.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組離子在水中一定能大量共存的是( 。
A.Ag+、NO3-、C1-B.K+、H+、NO3-C.Na+、Ba2+、CO32-D.H+、C1-、CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,實驗室模擬粉塵爆炸試驗.連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是(  )
A.鎂粉B.面粉C.煤粉D.大理石粉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學蘊含于生活,請根據題圖:自然界的兩個過程.回答下列問題.

(1)從物質組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于有機物(填“無機物”或“有機物”);
(2)圖中方框所示變化過程為光合作用.從物質轉化的角度看,該變化過程屬于化學(填“物理”或“化學”)變化;
(3)從能量轉化的角度看,燃燒過程中是化學能轉化為光(熱)(內)能;
(4)在圖中兩個過程中實現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán),參與循環(huán)的元素有CHO(碳、氫、氧)..

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列實驗設計不正確的是(  )
A.用肥皂水鑒別硬水與軟水
B.用燃燒法區(qū)分羊毛和化纖布料
C.用潤濕的pH試紙測白醋的pH
D.用淀粉溶液區(qū)分加碘食鹽和無碘食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣.市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請仔細閱讀,并進行計算.
(1)葡萄糖酸鈣相對分子質量為430;
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質量比為11:112.

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