3.請結(jié)合如圖中實驗室常用裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖B中反應(yīng)容器a的名稱長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母)
(3)若要制取CO2,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應(yīng)從b端進入(填“b”或“c”).
(4)實驗室如用塊狀固體和液體,不需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的方法、原理以及收集方法來分析;
(4)學會利用理論知識,改進組裝實驗反應(yīng)裝置.

解答 解:(1)a是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;故填:A;
(3)由a中加入的是液體藥品,即稀鹽酸;制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的密度比空氣大,故應(yīng)從b端進入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;故填:稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b;
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),如果制取的氣體已夠用,則關(guān)閉閥門,大試管內(nèi)壓強增大,會把液體壓回長頸漏斗;故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

點評 本題綜合考查實驗室制取二氧化碳和氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理,并且應(yīng)熟記制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)方程式,學習中可運用類比的方法記憶二氧化碳和氧氣的相關(guān)知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在一定條件下某密閉容器中的物質(zhì)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前甲、乙、丙、丁的質(zhì)量(單位:g)分別為3、24.5、3、0;測得反應(yīng)后四種物質(zhì)的質(zhì)量(單位:g)分別是21.1、待測、3、6.4,則“待測”的數(shù)值是0,該反應(yīng)中乙物質(zhì)的類別是化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、鑰匙、鑷子、升降臺及以下儀器,按要求填寫下列空白或回答問題.

(1)若用如圖1儀器和藥品制取二氧化碳,所需要儀器的編號是①abdg,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為②CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若用圖1藥品及儀器組成的裝置制取氧氣,缺少的實驗用品是③棉花;張南同學畫出了裝置的部分儀器,請你將裝置缺少的用品補上,畫出合理的實驗過程裝置圖④;
(3)用圖2實驗制取的氧氣,做鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實驗時,實驗前將細鐵絲打磨,之后的操作是⑤將鐵絲繞成螺旋狀,在鐵絲的下端系根火柴,點燃火柴,待⑥火柴快燃盡時,插入盛有氧氣的集氣瓶中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甲和乙的溶解度曲線.下列說法中,正確的是( 。
A.10℃時,甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相同
B.20℃時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%
C.30℃時,甲、乙的溶液降溫到1O℃時,都將有晶體析出
D.30℃時,分別將15g甲、乙兩物質(zhì)溶于水制成飽和溶液.形成的甲溶液質(zhì)量小于乙溶液質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全非常重要.下圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
檢查裝置的氣密性
C.
金屬與酸反應(yīng)
D.
加熱液體

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖1是煤燃燒過程中某些反應(yīng)的微觀示意圖.

Ⅰ.該反應(yīng)中生成物的化學式為CO,CO2
Ⅱ.為了使煤充分燃燒達到節(jié)能減排之目的,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是如圖2中的b.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.請你根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)寫出所標儀器的名稱:a是長頸漏斗.b是集氣瓶.
(2)寫出裝制B中的現(xiàn)象紫色的石蕊試液變紅.
(3)寫出裝制A中發(fā)生反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)裝制C中發(fā)生的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)寫出用D裝置來收集氣體的原因二氧化碳密度比空氣大,及如何驗滿是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有以下物質(zhì)
①食醋   ②硝酸銨   ③維生素A   ④活性炭   ⑤熟石灰.
請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
(1)常用于改良酸性土地壤的是⑤;
(2)導致夜盲癥是因為人體缺乏:③;
(3)常用作廚房調(diào)味品的是①;
(4)可制成“冰袋”用于降溫的是②;
(5)常用于冰箱除異味的物質(zhì)是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列飲品屬于溶液的是( 。
A.豆?jié){B.牛奶C.果粒橙D.蔗糖水

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