控制變量法是科學(xué)探究的重要方法之一．小華同學(xué)實驗中發(fā)現(xiàn)：把質(zhì)量相等的不同物質(zhì)放入同樣一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多，是哪些因素影響著物質(zhì)溶解的快慢與多少呢？請你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關(guān)系，以硝酸鉀為例，選擇一種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素，設(shè)計實驗進行探究：

溫度／℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度／g

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

168

（1）影響因素________；

（2）實驗方案：________________________________________________________________；

（3）通過實驗得出________________________________________；實驗中，控制不變的因素是（任寫一點即可）________________________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬11.1練習(xí)卷（解析版） 題型：信息分析題

小紅在家中發(fā)現(xiàn)松軟的面包、酥脆的餅干內(nèi)部都有許多小孔．為探究這個問題，她從面點師那里了解到：此類食品制作過程中常加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常用的膨松劑．小紅從超市買來一袋膨松劑（碳酸氫鈉），按照研究物質(zhì)的一般方法對其進行探究．

①閱讀使用說明：使用時與面粉混合均勻，加水拌和，成形后直接焙制；

②觀察到樣品為白色粉末狀物質(zhì)；

③取少量樣品加入水中，發(fā)現(xiàn)其完全溶解；

④用pH試紙測溶液的酸堿度，pH＝11；

⑤取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；

⑥取適量樣品放入試管中加熱，產(chǎn)生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體．

（1）請你通過以上實驗判斷，形成小孔的氣體應(yīng)該是________．你猜測產(chǎn)生這種氣體的原因有________________________________________________________________________．

（2）請你通過以上探究活動，總結(jié)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：________________________．

（3）請你寫出你所了解的碳酸氫鈉的其他用途：________________________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

（2013河南）物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容．

（1）濃硫酸有吸水性，在實驗室中常用它作________劑．

（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象．

（3）下圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色．請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有白紙、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：A．10％的NaOH溶液；B．5％的H2SO4溶液；C．5％的紫色石蕊溶液．試設(shè)計《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取________（填字母序號，下同）畫出花，洗凈后再蘸________畫出葉，將白紙掛上墻，將________噴在紙上即可．實驗的化學(xué)原理是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知氫氧化鋰（LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）

A．能與二氧化碳反應(yīng)

B．能使無色酚酞溶液變紅

C．能與稀硫酸反應(yīng)

D．能使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第九單元練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：

（1）將30g甲和30g乙分別放入100g　10℃的水中充分溶解，能夠得到飽和溶液的是________；

（2）在20℃時，保持溫度不變，使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液的方法之一是________________；

（3）將由50g甲和25g乙組成的混合物溶解于100g　50℃的水中，再使溫度降低到15℃時，析出的固體是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第九單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014福建福州）實驗室用蔗糖配制50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的蔗糖溶液，下列說法錯誤的是（　�。�

A．用托盤天平稱取5.0g蔗糖

B．用量程為10mL的量筒量取所需的水

C．溶解蔗糖時，使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D．將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第八單元練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

（2013山東濰坊）鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請回答下列問題：

（1）在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是________________，為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是________________________________．

（2）已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵．將生銹的鐵釘（鐵銹的主要成分是Fe2O3）放入鹽酸中，充分反應(yīng)后有鐵剩余，寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________，溶液中的金屬陽離子是________________（用符號表示）．

（3）高爐煉鐵中，焦炭的作用是________________________________________（用化學(xué)方程式表示）．

（4）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余．下列說法正確的是________（填寫字母序號）．

A．剩余固體肯定含有銀

B．剩余固體肯定是銀和銅

C．反應(yīng)后溶液中一定有Fe2＋和Cu2＋

D．反應(yīng)后溶液中可能含有Ag＋和Cu2＋

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬9.3練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的生理鹽水的全過程：

（1）請找出圖中的錯誤：

①________________；②________________；③________________．

（2）如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9％，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：①________；②________；③________．

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同步練習(xí)冊答案