下列符號(hào)中,既可用來(lái)表示一種物質(zhì),又可用來(lái)表示一種元素,還可用來(lái)表示一個(gè)原子的是 ( )
A.H2 B. O C. 2C D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年春季我國(guó)北方多地持續(xù)霧霾天氣,部分城市污染指數(shù)突破測(cè)量上限,PM2.5監(jiān)測(cè)點(diǎn)“爆表”,空氣堪比毒氣.下列做法正確的是( 。
| A. | 大量燃放煙花爆竹 |
| B. | 外出最好開(kāi)私家車(chē) |
| C. | 大氣污染物排放量大的單位自覺(jué)減排 |
| D. | 大量使用煤作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
市場(chǎng)上銷(xiāo)售的一種不粘鍋,其內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請(qǐng)你推測(cè)聚四氟乙烯可能具有的性質(zhì)(至少答三點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康.據(jù)如圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是( )
A.銥元素是非金屬元素
B.銥的元素符號(hào)是Ir
C.銥原子的原子序數(shù)為77
D.銥元素的相對(duì)原子量為192.2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;
(3)丁香油酚中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中氧元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g).
(相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是 ( )
A.異黃酮由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B.異黃酮分子的相對(duì)分子質(zhì)量是222g
C.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、有些反應(yīng)物或產(chǎn)物已略去)。其中A與B的組成元素相同,C可使帶火星的木條復(fù)燃,D是一種無(wú)色氣體單質(zhì)。
(1)試寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B為 , C為 。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→D ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________ 。
(2)活性炭在凈水中可以除去水中的異味和色素等,說(shuō)明活性炭有___________作用。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是 ____ __ 。
(4)寫(xiě)出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。
(5)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:____ ________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛(ài)化學(xué).下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法中合理的是( 。
①化學(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用 ②綠色化學(xué)使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展 ③門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律之后,化學(xué)學(xué)習(xí)與研究變得有規(guī)律可循 ④化學(xué)不但研究原子、分子的性質(zhì),而且要深入研究電子、質(zhì)子、中子的性質(zhì).
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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