【題目】下列關(guān)于碳和碳的化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）的說法正確的是

A. “C → CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)

B. “CO → CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C. “CO2 → CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳

D. “CO2 H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證

【答案】C

【解析】

A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，碳與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生的是氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、檢驗(yàn)二氧化碳使用澄清的石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故選項(xiàng)說法正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液變色，“CO2H2CO3”的反應(yīng)不能用酚酞試劑驗(yàn)證，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鈉原子__________；
（2）磷元素___________；
（3）銨根離子___________；

（4）兩個(gè)二氧化硫分子_____________；
（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是（_____）

①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O

A. 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦

D. 表示分子個(gè)數(shù)的是____；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來水，連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管進(jìn)、出水的方向：b進(jìn)a出

C. 圖中所示裝置，溫度計(jì)的位置不對(duì)，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中

D. 石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應(yīng)用，常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質(zhì)。在化學(xué)上，還用作催化劑和氧化劑。請(qǐng)回答下列問題：

（1）MnO2的制備：2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4，在反應(yīng)物和生成物中，錳元素的最高化合價(jià)是___________價(jià)。

（2）制備O2：加熱氯酸鉀和MnO2的混合物，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

（3）制備Cl2：MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O，則X的化學(xué)式是___________。

（4）Mn的冶煉：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，基本反應(yīng)類型是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）標(biāo)號(hào)為 a 的儀器名稱是___。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是___（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。其中氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)是__。若制得的氧氣不純凈，其原 因可能是___。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用 G 裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從___（填“m” 或“n”）處通入。制取二氧化碳可選 B 作為發(fā)生裝置。如果把 B 中帶單孔塞的導(dǎo)管換成 C， 其優(yōu)點(diǎn)是___ （寫 1 點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．

（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是________

A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13

B．化合物中鋁元素通常顯+3價(jià)

C．鋁是地殼中含量最多的元素

D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

（2）工業(yè)上用CO和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為________ ．

（3）R是銀白色金屬，將稀鹽酸分別加入到盛有金屬Fe、R、Cu的試管中，只有Cu表面無現(xiàn)象；將 FeSO4溶液中分別加入到盛有金屬R、Cu的試管中，只有R表面有黑色物質(zhì)析出，則金屬H、Fe、R、Cu活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________ ．

（4）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于溶液A中的溶質(zhì)不合理的猜想及其理由是________

猜想1：只有Zn（NO3）2

猜想2：Zn （NO3）2、AgNO3

猜想3：Zn （NO3）2、Cu（NO3）2

猜想4：Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2

若“猜想1”成立，通過實(shí)驗(yàn)確定固體B的成分的方案是________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息，B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答：

（1）從A中可知，鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是_____，鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。

（2）B﹣E四種粒子中：

①屬于同種元素的是_____（填字母，下同）。

②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。

③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成。已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1．這些物質(zhì)之間的相互關(guān)系如圖所示，圖中”﹣”表示能相互反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫出A、D的化學(xué)式：A_____；D_____。

（2）寫出E的一種用途：_____。

（3）寫出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：_____反應(yīng)。

（4）寫出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：B﹣C：_____；F→E：_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案