美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用

B. 流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物

C. 太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題

D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2O Al2O3+3H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測(cè)得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào)):

A.干冰 B.武德合金 C.碳酸氫銨 D.酒精 E.氫氣 F.鐵粉 G.活性炭

(1)可作冰箱除味劑的是_____; (2)密度最小的氣體是_____;

(3)可用于人工降雨的是_____; (4)可作保險(xiǎn)絲材料的是_____;

(5)可用作化肥的是_____; (6)既可作燃料又可用于消毒的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列歸類(lèi)正確的是

選 項(xiàng)

歸 類(lèi)

物質(zhì)或現(xiàn)象

A

氧化物

水、雙氧水、碳酸鈣

B

可燃?xì)怏w

氫氣、氧氣、天然氣

C

常見(jiàn)合金

不銹鋼、黃銅、硬鋁

D

構(gòu)成物質(zhì)的微粒

分子、原子、電子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合該圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a_______。

(2)用高錳酸鉀為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為_(kāi)________(填字母,下同),發(fā)生裝置應(yīng)作的改進(jìn)是___________,發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____反應(yīng)。

(3)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來(lái)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若用F裝置來(lái)收集二氧化碳,證明已經(jīng)收集滿CO2的方法是_________ 。

(4)該小組在制取CO2的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后,反應(yīng)仍在發(fā)生,所以,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置,你覺(jué)得下圖裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是_______。

(5)小鵬同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖), 既可用于制取氣體, 又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))。

A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B.鋅(固體)與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②小晨同學(xué)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來(lái)驗(yàn)證生成的二氧化碳,此時(shí)燒杯中盛放的試劑是______(填名稱(chēng)),若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),此時(shí)燒杯中盛放的試劑是______(填名稱(chēng))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

結(jié)合如圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氧原子的核電荷數(shù)為8

B.硅元素屬于金屬元素

C.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Al3+

D.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)配制100g 10%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖所示:回答下列問(wèn)題:

(1)圖②中盛放氯化鈉的固體的儀器名稱(chēng)是_____。其中操作錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))

(2)配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)____________ (填序號(hào))

(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是_______。(填序號(hào))

A.10ml B.25ml C.50m D.100ml

(4)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是________ (填序號(hào))

A. 氯化鈉固體不純 B.用生銹的砝碼稱(chēng)量

C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

(5)請(qǐng)你幫小明完成以下計(jì)算:

①要配制100g 10%的氯化鈉的溶液,需要稱(chēng)取食鹽______ g.加入水_______ g。

②若要將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成2%.需要加入水的質(zhì)量______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下表是某品牌四種不同類(lèi)型的洗發(fā)液,實(shí)驗(yàn)表明頭發(fā)在弱酸性環(huán)境中會(huì)長(zhǎng)得更好。下列四種洗發(fā)液不宜長(zhǎng)期用來(lái)洗頭發(fā)的是( 。

洗發(fā)液類(lèi)型

天然植物型

彈性卷發(fā)型

滋養(yǎng)修護(hù)型

去屑柔滑型

pH

5.5

6.0

6.2

7.6

A. 天然植物型 B. 彈性卷發(fā)型 C. 滋養(yǎng)修護(hù)型 D. 去屑柔滑型

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

曾經(jīng)有一段時(shí)期,個(gè)別餐飲店和學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強(qiáng)”的食品所致。已知“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式為C4H8N4S2O4 。

(1)“毒鼠強(qiáng)”的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________ 。

(2)“毒鼠強(qiáng)”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為 _____________。

(3)多少克“毒鼠強(qiáng)”中所含碳元素質(zhì)量與9.2g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等_________。(本小題要求寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程并作答,只寫(xiě)計(jì)算結(jié)果的不給分)

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