【題目】生活中的下列做法合理的是（　　）

A.發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用B.冰箱中的異味，可用活性炭除去

C.經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋D.煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

【答案】B

【解析】

A、發(fā)霉的大米含有黃曲霉素，有毒，不能食用，故A不正確；

B、活性炭有吸附性，能吸附色素和異味，能除冰箱中的異味，故B正確；
C、鋁鍋表面有鋁和氧氣生成的氧化鋁薄膜，保護(hù)金屬鋁，鋼絲球擦洗會(huì)損壞表面薄膜，故C不正確；

D、一氧化碳難溶于水，煤爐火上放一盆水，不能吸收一氧化碳，不能防止中毒，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類(lèi)是人體重要的營(yíng)養(yǎng)素之一，下列食物富含糖類(lèi)的是（ ）

A.菜籽油B.雞蛋

C.西紅柿D.五色糯米飯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，為判斷其活動(dòng)性順序，某興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)①將X、Y、Z分別置于稀硫酸中，X有氣體產(chǎn)生，Y、Z無(wú)明顯現(xiàn)象；②將Y金屬放入Z的鹽溶液中，Y表面有Z金屬析出。則X、Y、Z的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā　。?/span>

A.Y＞Z＞XB.X＞Y＞ZC.X＞Z＞YD.Y＞X＞Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

（1）兩個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____；（2）干冰_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示（其中“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子）．對(duì)上述反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.反應(yīng)物都是化合物
B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.生成物可能是氧化物
D.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理利用化學(xué)物質(zhì)會(huì)提高生活質(zhì)量，下列物質(zhì)的利用有害于身體健康的是( )

A.加碘食鹽用于調(diào)味B.小蘇打用于制糕點(diǎn)

C.氦氣用于食品防腐D.甲醛用于肉類(lèi)保鮮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.電解水可以得到氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

B.加熱煮沸是日常生活中軟化硬水的常用方法

C.水是最常用的溶劑，鹽酸中的溶劑就是水

D.在水的凈化操作中，凈化程度最高的是過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)及維生素等營(yíng)養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是_______。

（2）青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的_______ 元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O＝2X+O2↑．則X的化學(xué)式是_____反應(yīng)前后_____元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案